理论教育 地质大学岩石学教学模式培养国际化地学人才

地质大学岩石学教学模式培养国际化地学人才

时间:2023-09-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:中国地质大学(武汉)地球科学学院岩石学方向理论与实践并重的教学模式,以及国际化的培养方式,让我受益良多。尤其在大学第二年暑期在周口店进行的岩石学方面的野外实践,让我对地质学相关理论和方法有了更深入的认识。目前由我撰写的3篇论文已在国际SCI期刊中刊出,并多次参与国际会议。感谢母校丰富、全面、国际化的教学培养方式,让我掌握了深厚的岩石学基础知识和探究技能,从而取得今天的成果。

地质大学岩石学教学模式培养国际化地学人才

赵 文[1]

香港大学地球科学学院

2008年到2012年之间,我就读中国地质大学(武汉)地球科学学院。我的毕业论文研究方向是岩石学,由马昌前教授指导。中国地质大学(武汉)地球科学学院岩石学方向理论与实践并重的教学模式,以及国际化的培养方式,让我受益良多。大学4年,学院开设基本的地质学相关课程,比如“岩石学”,均由资深教授讲授,强调学生与老师多方面互动式的教学。除此之外,学院还开设了多门双语或纯外语教学课程,由外籍资深学者讲授,比如“Metamorphic Geology(变质地质学)”和“Advanced Igneous Petrology(髙级火成岩岩石学)”。这样的课程设置,除了让我能够在用母语掌握扎实的理论的情况下,还能培养用外语学习、理解、探讨学科专业知识的能力。在课堂之外,学院特别注重野外实践。除了在课间组织了在武汉周边的大别山、南望山和九峰山等的野外实践教学之外,大学4年中的两个暑假,都会组织学生进行相关的野外实践活动。尤其在大学第二年暑期在周口店进行的岩石学方面的野外实践,让我对地质学相关理论和方法有了更深入的认识。大学期间,学习之余,学校也提供很多项目让学生有机会进行一些初步的研究工作。我在大学期间成功获得了“国家大学生创新性实验计划”的资助,对周口店房山岩体进行定量岩石学方面的研究。该项目得到了马昌前教授的耐心指导,初步成果在2011年全国岩石学与地球动力学研讨会上进行了报道。这样探究式课题的培养,让我对岩石学方面的研究技能和研究方法,有了更深入的理解并熟练掌握。通过在中国地质大学学习,我逐渐成为一个具有创新能力、国际视野,兼具团队协作、独立工作和自主学习能力的复合型人才。(www.daowen.com)

目前我在香港大学地球科学系攻读哲学博士学位,主要研究方向是矿物学、岩石学、矿床学。目前由我撰写的3篇论文已在国际SCI期刊中刊出,并多次参与国际会议。感谢母校丰富、全面、国际化的教学培养方式,让我掌握了深厚的岩石学基础知识和探究技能,从而取得今天的成果。

[1]作者原系我校2012届地质学专业本科毕业生,本文系作者2016年5月写于香港大学。

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