王　璐

（2008级地质学基地班本科生）

记得那是大二的暑假，地质基础专业课程刚结束，周口店教学实习的衔接正好为我们提供了一个实践锤炼的机会。当时我所在的基地班和南京大学基地班进行了联合教学，两所学校的同学混合在一起组成了两个班级，方便互相交流学习。我所在班级由赵军红和赵温霞两位老师共同带队，私下里我们亲切地称呼他们为“大赵”和“小赵”老师。那时候赵军红老师刚从香港大学引进到我们学校，在岩浆岩方面颇有建树，而赵温霞老师更是被称作“黄院院长”，他在周口店实习站工作数十年，是构造地质学方面的专家。两位老师强强联合，满足了我们地质实习的需求，也体现出学校对野外教学工作的深思熟虑。(www.daowen.com)

北京的7月酷热难忍，也让本就紧张的野外地质实习愈加艰辛。我们每天清晨检查完地质三大件（地质锤、放大镜、罗盘）、掌上机和野簿后，就奔赴野外开始一天的教学路线观察。印象中最深刻的应当属实习站后面的太平山南坡了，地层出露最为典型，也最为热闹，经常能看到前后测手拿着导线实测剖面。有时，还能遇到在此实习的北京大学或其他院校的师生。“一砂细二砂粗过了三砂吃豆腐”成为了太平山南坡耳熟能详的口诀。带队老师通常会带上一件上课的小白板，随时观察发现，随时讲课，用一幅幅精简的素描图，为我们揭开了野外地质现象的神秘面纱。记得那会我们经常开玩笑说，记完野簿一抬头，赵军红老师就已经在100m 开外了。两位老师也经常告诫我们作为地质工作者必须得有好的身体素质，要养成随时随地进行野外观察、记录野簿的习惯。事实上也的确如此，我研究生阶段的野外工作地点位于青海省海西县，工作环境非常艰苦，气候干燥、人迹罕至，经常需要徒步一整天，因此每次进行野外工作时都必须认真细致，多观察、多记录。现在想来，周口店每日半天的教学实习真的算是非常轻松了。实习期间的教学路线有20条左右，每条路线都会有侧重点不同的教学内容，涵盖了地层观察、侵入岩体和变质岩岩性观察、构造现象观察等，中间还穿插了地层剖面测制和实践区填图等独立实践环节。除此之外，我们还多次进行了室内培训，包括罗盘和掌上机的使用、野簿的记录规范、三大岩性描述方法、野外素描图的绘制、地层实测剖面和柱状图的编制等。实习的最后，我们还需要对所有教学路线进行整理，编写区域地质报告。这20多天的培训让我们扎实地学习到了野外地质工作的基本方法，而这些都成为我在今后研究生学习过程中最为实用的工作技能。同时，在野外实习中同学们展现出来的团结一致、共同进退的精神也让我记忆犹深。在独立填图的过程中，我们通常需要顶着高温酷暑在野外待上一整天，而且常常为了找寻地层尖灭点，上上下下围着山跑好几圈，可是谁也没有轻言放弃，而是在互相扶持、苦中作乐的欢快氛围中认真完成了每天的工作。这种执著，也是地大学子“求真务实”精神的体现。

现在回想起来，虽然实习生活的确很艰苦，没有热水，没有空调风扇，吃饭、整理野簿、写报告都集中在大棚搭建的户外“办公区”，但当时20岁的我们却拥有着对祖国大好河山的好奇，对地质工作的热情，将地大人“艰苦朴素、求真务实”的精神在周口店的“摇篮”里一代又一代地传承下去。