理论教育 大学生心理健康教育|爱情是一种真挚持久的感情

大学生心理健康教育|爱情是一种真挚持久的感情

时间:2023-09-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:所谓爱情,是指现实生活中的一对男女,基于一定的客观物质条件和共同的人生理想而在各自内心形成的彼此真挚爱慕、渴望对方成为自己终身伴侣的一种最强烈、最深沉而又最持久的感情。爱情是专一排他性,要求恋爱双方重视爱的真诚。也就是说,一方爱上另一方,同时又得到另一方的同样的爱,才能成为爱情关系。爱情双方是指向一定的未来,为一定的目标而共同奋斗的。

大学生心理健康教育|爱情是一种真挚持久的感情

爱情是古老又常新的话题,千百年来一直为人们所关注。人们对于爱情的看法因时代、文化、个体而异,不同的人对爱情的描述和理解不同。古德认为:“爱情是两个成年异性之间强烈的感情关注,其中至少包括性的欲望和温柔体贴的成分。”伦理学家认为,爱情就是一种“善”;人本主义心理学家卡尔.罗杰斯则说:爱情是强烈的喜欢,是深深地理解和接受。

所谓爱情,是指现实生活中的一对男女,基于一定的客观物质条件和共同的人生理想而在各自内心形成的彼此真挚爱慕、渴望对方成为自己终身伴侣的一种最强烈、最深沉而又最持久的感情。爱情是人类特有的情感,是纯洁、美好、忠贞的象征。

爱情作为人与人之间,特别是两性之间的一种特殊关系,有着不同于其他人与人之间关系的特点。

一是排他性。教育家陶行知先生说:“爱之酒甜而苦。两人喝,是甘露;三人喝,酸如醋;随便喝,要中毒。”爱情是专一排他性,要求恋爱双方重视爱的真诚。爱情一旦在男女两人之间形成,就只存在恋爱的两者中,不容许有第三者介入。(www.daowen.com)

二是对等性。恋爱具有对等性。所谓对等性是指爱情要以当事人双方的互爱为前提,必须两厢情愿,来不得半点勉强凑合,这样才能构成爱情关系。也就是说,一方爱上另一方,同时又得到另一方的同样的爱,才能成为爱情关系。

三是发展性。爱情双方是指向一定的未来,为一定的目标而共同奋斗的。车尔尼雪夫斯基说:“爱情的意义就在于帮助对方提高,同时也提高自己。唯有那因为爱而变得思想明澈、双手矫健的人才算爱着。”

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