理论教育 提升管理水平,强化管理者队伍的建设

提升管理水平,强化管理者队伍的建设

时间:2023-09-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:早在学校筹建、初建阶段,学校就重视领导班子和管理者队伍的建设,引进了李元益、王云儿、林长兴、沈云慈、高振强、李向东、何秋叶等一批拥有高职称、年轻有为的干部。现在他们有的已经成为学校的主要领导成员,有的成为学校管理岗位上的骨干力量。2003年8月,她正式调入宁波大红鹰职业技术学院工作,先后担任过经济与管理系教师、软件学院和基础学院的党总支书记,现已被提升为院长助理。

提升管理水平,强化管理者队伍的建设

早在学校筹建、初建阶段,学校就重视领导班子和管理者队伍的建设,引进了李元益、王云儿、林长兴、沈云慈、高振强、李向东、何秋叶等一批拥有高职称、年轻有为的干部。现在他们有的已经成为学校的主要领导成员,有的成为学校管理岗位上的骨干力量。

如李向东老师,男,原籍山东,20世纪60年代后期出生于甘肃兰州。1989年他从西北师范大学本科毕业后去甘肃建设局工作,后任副处长。在职时曾就读河北工业大学工商管理专业,获硕士学位

他与夫人卢虹都是部队大院里长大的孩子,从小受部队作风的影响和熏陶,性子中蕴藏了一股硬气和豪气。他热爱篮球运动,尤爱观看八一男篮宁波主场的比赛。有趣的是,其当时还刚上初中的女儿竟也是个八一篮球迷,不仅经常去看比赛,而且还请八一队全体将士在一只比赛用球和一本CBA比赛程序册上签了名,留作珍藏。

李向东老师于2004年7月调入宁波大红鹰职业技术学院,历任软件学院院长助理、宁波大红鹰教育集团办公室主任。2008年起任杭州湾校区管委会主任(院长助理级)。他要管理好杭州湾校区的校舍、设备、场地、绿化、宿舍、食堂、医务室等后勤物业工作,又要协调好校区与周边兄弟单位和社区的关系,重点搞好校区的安全保卫工作,任务光荣而艰巨。

又如何秋叶老师,女,1988年安徽财经大学商品学专业本科毕业,又在同校会计学专业继续攻读研究生。她是1987年入党的学生党员。毕业后留校任教,并长期担任系的党团工作。2002年,她丈夫所在单位中国兵器工业第214研究所(主攻半导体研究)被宁波高新区引进,何老师就随同丈夫前来宁波工作。她丈夫帮她将简历投向了宁波的几所高校。何老师陆续接触这些高校后,感到宁波大红鹰职业技术学院人事部门的两位老师(吕维明和余兴国)态度最好,既热情又真诚,介绍学校和分析可聘任岗位也很实事求是。“窗口”的形象一下子吸引了她,让她决定选择宁波大红鹰职业技术学院。

2003年8月,她正式调入宁波大红鹰职业技术学院工作,先后担任过经济与管理系教师、软件学院和基础学院的党总支书记,现已被提升为院长助理。她深有体会地说:“来大红鹰学院工作的15年是我人生中最幸福的时光。”

借“升本”迎评东风,学校在物色引进一批高职称、高学历教师的同时,也引进了一些有高校管理经历和能力的骨干教师。(www.daowen.com)

如李羽老师,硕士研究生,1988年毕业于上海交通大学数学系,后在解放军汽车管理学院担任过讲师、副教授、教授,软件中心主任,硕士研究生导师;2005年,他去山东一所民办职业技术学院担任副院长;2007年9月调来我校,历任基础学院主任、教务处处长、院长助理。现任宁波财经学院副院长、党委委员。

山东一所高职学院的领导怎么会来到浙江一所新办的民办高校呢?说来,确实有点巧合。

2005年,山东该学院几位领导想外出考察,经一位教育部高职高专评估组专家的推荐,他们来到宁波大红鹰职业技术学院。孙惠敏书记热情地接待了他们,向他们介绍了对学校定位、教育思想、队伍建设人文关怀等的思考与探索,给李羽等客人们留下了“校好,人好”的良好印象。之后,那所学院因办学者过度追求规模,与校长理念不合,校长离去。李羽一面主持着学校领导交替期的工作,一面就考虑到宁波大红鹰职业技术学院工作。

2007年上半年,李羽与孙书记正式联系。暑期,他又来到宁波与孙书记当面商谈调动事宜。9月,他就来学院报到上班了。

有缘千里来相会,这个“缘”就是共同的办学理念,一致的办学追求。

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