1）定义产品系统和系统边界

建筑物楼板由于材料构成以及生产技术的不同，所造成的环境影响也不尽相同。本研究以土木交通教学科研楼的楼板为研究对象，对楼板的全生命周期环境表现进行分析。其目的在于：一方面从微观上分析建筑物楼板的生产、使用、拆除回收等主要生命阶段的环境影响，分析其全生命周期内造成重大环境影响的类别及关键环节，从而为生产工艺的改造、降低资源和能源消耗、减少环境污染提出相应的改善措施；另一方面以建筑物楼板为例，将全生命周期评价以BIM为载体，探讨绿色建筑节能产品全生命周期环境影响评价的模型与方法，为建筑物全生命周期环境影响评价提供新的视角，从而推动建筑材料工业乃至整个建筑业的可持续发展。该建筑所使用楼板为现今建筑中使用的主流的楼板——钢筋混凝土楼板，使用寿命按办公建筑50年计算。根据第三章全生命周期环境影响评价模型界定的范围以及软件的特性，本章研究以土木交通教学科研楼楼板的施工建造、运营维护和拆除回收三个阶段为研究对象。其生命周期环境影响评价的系统边界如图7－3所示。

图7－3　土木交通教学科研楼楼板的生命周期环境影响评价的系统边界

本研究属于“摇篮到坟墓”的生命周期清单研究，考虑和不考虑废弃物回收利用的两种情况见图7－4和图7－5，本研究将废弃物的回收利用考虑在内。根据重要性原则，产品摇篮到坟墓（考虑或不考虑回收）清单不包括以下方面：研发、业务出差、设备折旧与报废、法律服务、市场营销和行政办公运作等。

(www.daowen.com)

图7－4　系统概述（包括废物回收）

图7－5　系统概述（不包括废物回收）

2）功能单位

本研究中的生命周期评价的功能单位定义为土木交通教学科研楼楼板平均每平方米，使用时间按办公建筑50年计算。