理论教育 设计三大构成:色彩奇趣视觉效果

设计三大构成:色彩奇趣视觉效果

时间:2023-08-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:图5.9意象化的线条由不同的色彩构成,在统一的底色上显得情趣怡然,如图5.10所示。图5.10利用色点的笔触肌理表现出轻松别致的视觉形象,如图5.11所示.图5.11使用浓烈的对比色彩表现包装、场景插图等,如图5.12所示。图5.12利用高饱和的红、黄、蓝、绿等色彩,表现出绚丽夺目的视觉效果,如图5.13所示。图5.13鲜艳或明亮或灰暗的色彩创造性地行使着职责,共同构合成一组充满趣味的图形,如图5.14所示。图5.16总结色彩构成是现代设计的基础课程。

设计三大构成:色彩奇趣视觉效果

色彩构成学是建立在现代物理学、化学等学科的研究基础之上的一门新兴学科,其研究目的是为了更好地解决色彩实践问题,为人们认识色彩提供更大的方便,研究者试图用科学的分析方法,把复杂的色彩现象还原为基本的色彩要素,利用其在空间、量与质上的可变化性,按照一定的色彩规律去组合各构成要素间的相互关系,在实践中更好地运用色彩,创造出新的、理想的色彩效果。

色彩构成的基本概念:将两个以上的色彩,根据不同的目的性,按照一定的原则,重新组合、搭配,构成新的美的色彩关系叫色彩构成。

色彩的基本概念:

➢ 原色:无法用其它颜色调配出的颜色,红、黄、蓝。

➢ 间色:两种原色混合所得出的颜色,橙、绿、紫。

➢ 复色:三种原色和两种以上的间色按比例调配出的颜色。

➢ 固有色:物体所固有的颜色。

➢ 光源色:光照本身的颜色。

➢ 环境色:物体所处环境的色彩对物体所产生的影响。

➢ 补色:色相环上直径两端正对的颜色被称为互补。

深蓝灰的色调,配合明亮的鲜色。构成耐人寻味的色彩对比,如图5.5所示。

图5.5

别致的中纯度色营造出别有韵味的色彩关系,如图5.6所示。

图5.6

以别致的蓝绿色调,配合少量的红色,富有节奏感地表现出轻松随性的色彩情趣,如图5.7所示。

图5.7

以黑色为图底,衬托多彩的高纯度色,营造出响亮的色彩情调,如图5.8所示。

图5.8

以紫色调为主,搭配少量的绿、黄等色,形成和谐的画面,如图5.9所示。

图5.9

意象化的线条由不同的色彩构成,在统一的底色上显得情趣怡然,如图5.10所示。(www.daowen.com)

图5.10

利用色点的笔触肌理表现出轻松别致的视觉形象,如图5.11所示.

图5.11

使用浓烈的对比色彩表现包装、场景插图等,如图5.12所示。

图5.12

利用高饱和的红、黄、蓝、绿等色彩,表现出绚丽夺目的视觉效果,如图5.13所示。

图5.13

鲜艳或明亮或灰暗的色彩创造性地行使着职责,共同构合成一组充满趣味的图形,如图5.14所示。

图5.14

满版的高纯度的彩色铅笔拼合在一起,各种张扬的色彩在并置中相互牵制,相互影响,如图5.15所示。

图5.15

将各色各样的小形态有序地摆置于干净的白底上,形成丰富细致的感觉,如图5.16所示。

图5.16

总结

色彩构成是现代设计的基础课程。研究、认识构成的基础概念,探讨形式美在色彩艺术中的要素特征、构成原理、规律及法则,并通过大量的构成练习来理解、掌握并熟练运用色彩构成这一基本的现代设计手段,掌握本课程也是通向专业设计创作实践的重要桥梁

作业

这两幅招贴图形,用渐变的色彩将单一的形态表现出新鲜丰富的视觉,如图5.17所示。

图5.17

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