理论教育 设计三大构成中的对比及其重要性

设计三大构成中的对比及其重要性

时间:2023-08-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:对比是指将不同的质或量形成的强和弱、大和小等相反的东西放置在一起时,产生的区别和差异。因此,对比是人们识别事物的主要方法。当然除了甜苦、酸辣、冷暖、轻重等感觉对比外;还有形象与形象之间的大小、远近、方向、多少、曲直、虚实、明暗等的对比。形象与空间又有正负、疏密、面积等的对比;还有明度、色相纯度、冷暖、面积等的色彩对比等。图2.8疏密、曲直、明暗对比,如图2.9所示。图2.12曲直对比,如图2.13所示。

设计三大构成中的对比及其重要性

对比是指将不同的质或量形成的强和弱、大和小等相反的东西放置在一起时,产生的区别和差异。由于互相刺激而产生的相互加强各自特性的效果,相反事物个性的感觉比它们单独存在时更明显,即大的显得更大,小的显得更小,起到了使形象更突出的作用。

从生理到心理,人们在对比中得到感受、体验、辨别,从而认识事物。因此,对比是人们识别事物的主要方法。比如,刚出生的婴儿是不知道何为甜、苦,刚开始喂苦的食物也能吃,但喂过甜的食物后就不会再吃苦的食物了,因为他在对比中辨别出了苦和甜的区别。

当然除了甜苦、酸辣、冷暖、轻重等感觉对比外;还有形象与形象之间的大小、远近、方向、多少、曲直、虚实、明暗等的对比。形象与空间又有正负、疏密、面积等的对比;还有明度、色相纯度、冷暖、面积等的色彩对比等。将这些具有相反性质的要素,有意识地应用在时间、空间方面,通过对比强调重点,就可以求得更强烈的动感视觉效果

(1)明暗、空间、疏密对比,如图2.7所示。

图2.7

(2)空间、曲直、方向对比,如图2.8所示。

图2.8

(3)疏密、曲直、明暗对比,如图2.9所示。

图2.9

(4)空间对比,如图2.10所示。

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图2.10

(5)明暗对比,如图2.11所示。

图2.11

(6)方向对比,如图2.12所示。

图2.12

(7)曲直对比,如图2.13所示。

图2.13

(8)大小对比,如图2.14所示。

图2.14

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