近几年中国就业问题日益突出,由于国际金融危机的影响,高校毕业生就业形势更加严峻。大学生就业难,失业人数多,已经成为无法改变的现实。伴随着我国大学生就业困难问题的出现,现今社会的焦点均聚焦到大学生的创业问题上来。
大学生作为一个相对独立的创业群体,其优势在于大学生年轻有活力、勇于拼搏,而且他们的学习能力和创新能力很强,家庭负担也较轻,相对于其他群体来说,知识技能也很多。由此可见,大学生作为一个创业群体拥有更多的人力资本和巨大的发展潜力,是我国创业的主力军。然而,尽管有诸多创业优势,现实中很多大学生却并没有选择自主创业之路。有的大学生认为“资金缺乏”是最主要的障碍,而且对于在学校这个大环境下生活的学生而言,他们的社会经验和人际关系明显比那些在社会上摸爬滚打了多年的人要匮乏得多,并且有的大学生家长十分反对自己的孩子自主创业,以上因素都不同程度地影响了大学生将创业梦想转化成为现实的可能。
就业问题一直是个不容忽视的严峻问题,是社会各界讨论的热点,对社会的和谐与发展有着至关重要的意义,当然也是作为大学生最关注的话题。国家“十二五”计划就指出,大学生就业应在打工型向创业致富型就业方式转变中求突破,“十三五”更提出了“大众创业,万众创新”的口号,引导大学生积极参加政府提供的免费创业培训,结合自己所学知识来自主创业,自谋职业,由“找饭碗”向“造饭碗”模式转变,以创业促就业,通过成功创业吸纳更多的大学生就业,掀起创业致富的热潮。每一个发展时期,每一个发展阶段,都是机遇与挑战并存。我们在这个机遇与挑战并存的时期里,我们除了明确自己的目标外,更要及时地抓住机遇,迎接挑战。
(一)当前形势下大学生创业面临的机遇
1.国家为大学生创业提供了有力的政策和制度保障
2007年党的十七大报告就明确提出了以创业带动就业的战略,为鼓励全民创业指引了方向,各级党政领导部门对创业高度重视。2017年在党的十九大报告中更是明确了“激发和保护企业家精神,鼓励更多社会主体投身创新创业”的政策。十年中,国家出台了诸多政策促发展、保增长、保就业,其中鼓励创业的政策是十分突出的。为创业提供了包括融资、税收、行政服务等相应的政策支持。创业是国家经济活力的体现,是高新技术产业化的重要途径,是新兴产业培育发展的增长点,是失业人员和新就业人员的重要从业渠道。
各级地方政府也采取了一系列扶持政策与措施。如京沪深三地政府均出台了一系列扶持高新技术发展的地方性法规和文件,明确制定了企业可以享受的优惠政策,特别对高新技术成果转化为企业的项目,做出了扶持的明文规定。四川省政府也出台了7大类政策支持返乡下乡人员创业创新。虽然各种创业所采取的途径、方式各有不同,但殊途同归的是:尽其所能扶持中小型科技企业的发展。同时一些地方政府也结合本地经济形势与特点,制定了有针对性的创业促进政策,以便使更多的大学生加入到创业的队伍中来,从而一方面解决大学生就业难的问题,另一方面也为其他社会成员创造了就业机会。
2.国家经济转型为大学生创业提供机遇
当前,我国正在加快经济结构改革,大力推进新兴产业发展。国家要发展有潜力的、有较高核心能力的新产业。这种战略为大学生创业者带来了难得的机会,有可能使大学生创办的新兴企业获得更多的支持。创业门槛的降低、创业成本的减少,给缺乏资金的大学生创业带来了机遇。经济危机下,人们的消费习惯有所改变,而此时对于创业者来说,有利于积累经验与资金。另外,经济危机下由于失业率的增加,人们对于岗位的渴望将更加强烈。对于业主来说,会让他们降低人力成本,提高工作效率。而对于创业者而言,企业运作中较大的成本往往是人力成本,人力成本的降低,有利于创业者积蓄力量。因此,在经济危机中因产业结构、技术更新所导致的转岗和低碳产业、高技术产业大力兴起过程中,大学生创业不仅有运用知识和技术的优势,而且能够从人才市场上以比较低的人力成本获得有经验的员工。
3.大学生们有技术
大学生在学校里学到了很多理论性的东西,有着较高层次的技术优势,而目前最有前途的事业就是开办高科技企业。技术的重要性是不言而喻的,大学生创业从一开始就必定会走向高科技、高技术含量的领域,“用智力换资本”是大学生创业的特色和必然之路。一些风险投资家往往就因为看中了大学生所掌握的先进技术,而愿意对其创业计划进行资助。现代大学生有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,而这种创新精神也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基础。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的有理想,证明自己的价值。
4.各地政府、机构的创业资金支持
毫无疑问,创业首先必须要有足够的资金。随着国家对大学生创业制度的完善,银行等资金发放机构对各高校学生(大专生、本科生、研究生、博士生等)发放了无抵押无担保的大学生信用贷款。为支持大学生创业,国家各级政府也出台了许多优惠政策,涉及融资、开业、税收、创业培训、创业指导等诸多方面。
如济源市出台措施,鼓励大学生自主创业,大学生自主创办企业或从事个体经营的,根据项目吸纳就业能力、科技含量、潜在经济社会效益、市场前景等因素,分别给予2万至15万元资金扶持。扶持标准分为4个档次:2万元、5万元、10万元、15万元。对拥有独立自主知识产权和发明专利、节能降耗、劳动密集型的创业项目给予优先扶持,对从事个体经营的创业实体项目扶持金额不超过5万元。扶持项目需满足条件:进驻经认定的各类创业孵化园区,依法取得营业执照,稳定经营6个月以上,且无不良信用和违法记录;创业实体的法人代表或实际控制人是取得国家承认学历的毕业5年以内高校毕业生或在校大学生(含留学来豫创业人员);吸纳3人(含3人)以上就业;有较好的创业发展计划和市场前景;管理团队能力较强,管理制度健全;同一扶持对象和扶持项目只能享受一次大学生创业扶持资金。另外,对毕业2年内高校毕业生或毕业学年高校毕业生初始创业者,取得工商、税务登记和有固定经营场所进行稳定创业经营活动的,该市还将给予一次性5 000元的创业补贴。创业(开业)补贴主要用于降低大学生开业成本,帮助大学生顺利创办企业。
阅读资料:
1.2017我国大学生创业的优惠政策(http://www.sohu.com/a/149402022_803661)
2.解读2017大学生创业政策(http://sqc.91job.gov.cn/news/view/aid/107501/tag/tpxw)
(二)大学生创业面临的挑战
在当前形势下,大学生创业虽然面临多方面机遇,也有自身的有利条件,但由于经济与社会发展始终处在激烈竞争之中,加上创业总是伴随着风险与不确定因素,因而,大学生创业面临的挑战也是多方面的。
1.对于创业行业的选择比较模糊
到底该选择在哪方面创业,这是每一个想创业的大学生必须要面对的问题。然而,大多数大学生都选择和自身学习专业相关的行业进行创业,这有好处也有坏处。选择和自己相关的行业能让自己有更多的准备,同时,自己对于这个行业也有更深刻的理解。但是,社会发展是迅速的,或许你选择的那个行业在今天是热门,在明天就落伍淘汰了,而且既然你感兴趣,选择它进行创业,必然有更多的人也会选择这一行业,这也无疑增加了很多的竞争压力,本来大学生创业就艰难,这样一来,就变得更加困难了。当然,也有大学生只凭自己的兴趣爱好或者“赚大钱”的念头,就匆匆投身到某个行业中,对形势估计不充分甚至盲目行动,因此往往事倍功半或者一无所获。值得一说的是,目前中国大学教育中,素质教育还相对比较薄弱,因此,如何把学到的知识变成自己创业的“武器”,对于多数学生来说是一个难题。
2.大学生自己缺少创业经验
实践证明,对困难的准备不足成为许多创业失败的大学生在总结自己创业道路上经常提到的感悟,因此,大学生缺少经验是创业的一大难题。在没有值得借鉴的经验的情况下,大部分创业的大学生只能看到曙光,却看不到方向,只能凭着主观直觉进行创业,而不能针对具体情况进行分析。同时,大学生在创业过程中大多数情况下也仅限于模仿,没有自己的创新。根据一项调查表明,大多数大学生希望有一次有关创业的公益性指导,这样有助于他们在未来创业中掌握主动权,同时,他们也希望能够接受一些创业培训,比如如何驾驭市场的应变能力,避免走歪路。
3.政府的鼓励措施存在局限性
总体上讲,政府也出台了很多项措施来鼓励大学生创业,从放宽市场准入限制,财政扶持,税收优惠,金融支持,培训和创业补贴,社会保障优惠等一些方面加大扶持力度。虽然国家在这方面给予了很多优惠政策,但是,要享有这些政策需要办理的各项手续特别烦琐,很多大学生根本没有能力自己办理,所以一般做法是,委托专业机构进行办理,这无疑会产生不菲的费用,对于初创业的大学生来说是一个不小的考验。
(三)提高认识,转变创业观念
大学生是“大众创业、万众创新”的重要生力军。大学生开展创新创业关键在提高认识,转变创业观念。
1.大学生要进一步提高对创业的认识
首先应当看到,国家鼓励大学生创业并不是因为当前大学生择业、就业困难而采取的权宜之计,而是由高等教育的培养目标与我国建设创新型国家的目标决定的。创业与创新是有内在联系的两个概念,创业需要创新精神与创新能力;创新最终是为了创业,为社会创造更多、更好的财富。
其次,对大学生创业,不能仅仅理解为新创企业,创业包括在实践中的探索、研究、改进、革新与创新。大学生所学专业知识比较系统,掌握了一些实际工作中所需要的高新技术与信息技术,就应深入实际,把所学知识与实际工作结合起来,用先进技术对传统生产流程、管理进行改造与革新,这同样是创业,即创新工作程序、工作方式,创造新业绩。因此,大学生到一些技术落后的传统产业,到迫切需要现代科技推进发展的农业、服务业更能发挥自己的优势与作用。
2.积极转变创业观念
当前国家及各级政府鼓励和扶持大学生自主创业正逐渐成为社会各界关注的热门话题。但大学生们一无资金,二无经验,要创业谈何容易。因此,为了正确创业、提高创业成功率,大学生在创业前需要转变以下观念。
(1)从冲破家庭和社会阻力的逆境创业,到寻求后援支持的顺境创业。许多创业典型的新闻报道,似乎都是冲破世俗观念、家庭阻碍,在人们的冷言冷语中逆境成才的,这种宣传是片面的。大学生只有获得家庭在人财物方面的支持,或者关键商务人士的支持,才能增大创业成功的可能性。所以大学生创业的第一个营销任务就是要把自己的创业计划向亲朋好友推销出去,获得他们的首肯。
(2)从好高骛远,到脚踏实地。许多期望创业的大学生,创业的目标都非常远大、设想宏伟,但这些创业计划是大大超越创业者自身能力和可支配资源的,难免给人“眼高手低”和花架子的印象。所以还是要空降落地,在力所能及的范围内创业。大家都知道“不想当将军的士兵不是好士兵”,另外,也要知道“不能当好士兵的将军不是好将军”。
(3)从零资本的白手创天下,到适度资本创业。目前网络、书店有相当一部分书籍都教人们做无本买卖、白手起家、“空手套白狼”,其实任何创业都是要启动资本的,注册企业、印盒名片、置办行头、设个网站也要几千元钱,人们可能做到的是“低资本创业”,而不是“零资本创业”。
(4)从对创业前景过度乐观,到正视创业的重重困难。我们发现,社会人员创业,在前景预测上普遍悲观、保守谨慎,而青年人普遍对前景乐观、兴奋。事实上,在企业初创期困难重重,大学生创业要对困难有充分的估计。
(5)从充满激情、热血沸腾,回归平和心态。大学生创业一定是热流涌动的,我们也受到感染。创业实际是一种职业生涯,是一种事业方式,是一个成长的过程,单靠短期的热情是远远不够的,需要有创业持久战的平和心态。另外,大学生特别容易走自信乃至自傲的极端,在稍遇挫折后便走向自卑乃至自弃的极端,此时对荣辱更要有平常心。
(6)从全新的、革命性的创业领域,到局部创新。大学生喜好做大事,往往对产业格局和生活方式是革命性的,颇有改造山河的成就感。但这也是超越自身能力的,不现实的。创业一定要有创新,但微小型企业比较适合选择局部创新、小革小命的项目,集中在“小而特”“小而专”“小而精”“小而深”的方向上初创起家。
(7)从哥们义气平等协商,到突出核心人物。大学生创业常常是约几个好友或志同道合的朋友来共同创业,大家平常都是哥们姐们,创业中也是江湖义气,有事好商量,但是往往群龙无首,谁也说服不了谁,最后是一盘散沙,不欢而散。所以要有一个人挺身而出,成为创业团队的核心人物,突出点“个人英雄主义”的作用,另外股份也不能平均化,要由核心人员绝对或相对控股。
(8)从运用通用知识创业,到形成独特专业知识技能。大学生毕业时的知识绝大部分是书本知识,大部分情况下是无法靠它赚钱的。利用大学内的丰富科研成果和教师的各种非职务发明可以增加创业的专有技术,另外,大学生还应该系统掌握创业行业领域的实用技能,在专业技能上要精益求精。
(9)从点子众多、喜新厌旧,到专注领域、坚持不懈。大学生的新鲜感很强,兴趣容易转移,几个朋友海侃,思想火花出来,创业点子如泉涌,也不断有优选项目、淘汰项目,如“黑熊掰玉米”。其实完全可从次优和相对满意的项目入手,把创业活动搞起来,几年以后,有了经验,有了实力再引进新项目。在创业成功前,要耐得住寂寞,抵挡得住新项目诱惑,坚持不懈地把一个项目做完善。
(10)从花钱大手大脚、生活懒散,到精细理财、勤业敬业。许多大学生花钱如流水,不知父母赚钱之艰难,大学校园生活也是散漫的,晚睡晚起。创业时应体验到赚钱不易,要一个子儿一个子儿节省下来,生活节奏上也要转轨,极有可能是晚睡早起,能够承受每天十几小时的工作负荷。创业在体力上是艰辛的,但期望创业在精神上是愉悦快乐的。
拓展训练▼
创业能力测评
测评说明:无论刚从学校毕业进入就业市场的年轻人,还是在社会经历了多年的上班族,许多人都希望拥有一份属于自己的事业。当老板不是一件容易的事,你是否适合创业?有无创业潜力?做下列测试可帮助决定你能不能做老板。本测试由一系列陈述句组成,请根据实际情况,从“是”和“否”中选择最符合自己特征的答案。
“是”√,“否”×(www.daowen.com)
在选择时,一定要根据第一印象回答,请不要做过多的思考。
(1)你是否曾经为了某个理想而设下两年以上的长期计划,并且按计划执行直到完成?
(2)在学校和家庭生活中,你是否能在没有父母及师长的督促下,就可以自动地完成分派的工作?
(3)你是否喜欢独自完成自己的工作,并且做得很好?
(4)当你与朋友在一起时,你的朋友是否能常寻求你的指导和建议?你是否曾被推举为领导者?
(5)求学时期,你有没有赚钱的经验?
(6)你是否能够专注地投入个人兴趣连续10个小时以上?
(7)你是否有习惯保存重要资料,并且井井有条地整理,以备需要时可以随时提取查阅?
(8)在平时生活中,你是否热衷于社会服务工作?你关心别人的需求吗?
(9)你是否喜欢音乐、艺术、体育以及各种活动课程?
(10)在求学期间,你是否曾经带领同学,完成一项由你领导的大型活动比如运动会、歌唱比赛等?
(11)你喜欢在竞争中生存吗?
(12)当你为别人工作时,发现其管理方式不当,你是否会想出适当的管理方式并建议改进?
(13)当你需要别人帮助时,是否能充满自信地要求,并且能说服别人来帮助你?
(14)你在募捐或义卖时,是不是充满自信而不害羞?
(15)当你要完成一项重要工作时,你是否总是给自己足够的时间仔细完成,而绝不会让时间虚度,在匆忙中草率完成?
(16)参加重要聚会时,你是否准时赴约?
(17)你是否有能力安排一个恰当的环境,使你在工作时能不受干扰,有效地专心工作?
(18)你交往的朋友中,是否有许多有成就、有智慧、有眼光、有远见,老成稳重型的人物?
(19)你在工作或学习团体中,被认为是受欢迎的人物吗?
(20)你自认是一个理财高手吗?
(21)你是否可以为了赚钱而牺牲个人娱乐?
(22)你是否总是独自挑起责任的担子,彻底了解工作目标并认真完成工作?
(23)在工作或学习时,你是否有足够耐心与耐力?
(24)你是否能在很短时间内,结交许多朋友?
(25)当你与他人因为某件事情发生冲突的时候,你是否能积极面对冲突,立刻寻求解决办法?
(26)面对合作伙伴的时候,你能从对方的角度去想象解决的办法吗?
测评标准:
选择“是”得1分,选择“否”不记分。统计分数,参照以下答案。
0~5分:目前不适合自己创业,应当训练自己为别人工作,并学习技术和专业。
6~10分:需要在旁人指导下创业,才有创业成功的机会。
11~15分:非常适合自己创业,但是在“否”的答案中,必须分析出自己的问题加以纠正。
16~20分:个性中的特质,足以使你从小事业慢慢开始,并从妥善处理中获得经验,成为成功的创业者。
21~26分:有无限的潜能,只要懂得掌握时机和运气,将是未来商业巨子。
你的得分:___________________________________________________________________________
你对自我的评价:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
创业案例分享
训练目的与意义:锻炼团队的组织能力、分析能力和表达能力。
训练过程:
(1)分组,4~5人一组。
(2)以小组为单位,通过各种方式,包括访谈、网络等,搜集大学生创新创业的典型案例。将收集到的资料做一份PPT与大家分享交流,从“是什么、怎么看、为什么、怎么做”4个步骤来设计制作。
●你汇报的案例是什么?
●你怎么看这个案例?
●你为什么这么认为?
●结合这个案例对你的启发,谈谈自己要怎么做。
免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。