学员进入驾校，跟随教练员练习驾驶学习时，必须选择教学方法好的教练员，这对于考证和今后单独驾车都关系重大。

学车经验

以下三种类型的教练员，第一种应为首选：

1）伙伴式，就是共同互动型。教练员对学员进行操作演示与指导，学员可以参与对话，多提问题，教练员可以及时了解学员学习中存在的问题并进行指导，能及时纠正学员驾驶操作上的错误。教练员和学员之间这种交际方式始终是伙伴式的，彼此在整个教学过程中都在自己的角色中感到轻松愉快，和谐相处，这就给提高学习效果和考试成绩带来积极的影响。

2）专制式，就是命令与服从。在练车过程中，教练员下指令操控学员的动作，学员服从指令而机械地遵循。这种方式常常使学员感到不舒服，并且很难取得良好的学习效果。

3）放任式，就是任其自然。教练员责任心不强，对学员几乎不加约束与指导，放任学员驾车学习而不明确地给予适时的指导和纠错，学员只能靠自学和某些暗示对自己的驾驶操纵方法作出判断与评估。根据学员技能的形成规律，学员在开始学习阶段很难对自己行为的正确与否做出评价。因此，学员在放任式的教学方法下，几乎不可能取得良好的学习效果和考试成绩。从某种意义上说，这种放任式教学方式比专制式教学方式更差。

轻松一笑

夏天天为了省钱，她开始去了一所速成驾校，结果什么也没学到。最后，她来到开心驾校，实地考察情况。驾校里，几个闲得无聊的教练员正在互相吹嘘着。(www.daowen.com)

“我开车太快了，”教练员甲牛气冲天地说，“有一次早上出车，晚上回家后发现有一个车轱辘掉了，我就往回找，结果在80公里以外找到了！”

“我开车是没你那么快，”教练员乙不动声色地说，“不过，我家以前是个大户人家，光佣人就雇了上百个，我家给他们配备了清一色的奔驰！”

“你们都挺牛！”教练员丙抬了抬眼皮说，“我开车是没有那么快，我家也没有那么多的车。不过，我记得小时候，我爸把我的压岁钱借给了李四，结果他就开了一个汽车制造厂……”

教练员们牛皮吹得满天飞。

夏天天听后，连忙来到报名处。

“请问，”她一本正经地说，“你们这学车多少费用？学吹牛多少费用？我想两样都学！”