“入世”后，党员干部的思想政治教育在抓好正面教育、正面灌输的同时，应因地制宜，注重教育形式的主动性和多样性。

过去，我们的思想政治教育在坚持弘扬时代主旋律，大力批判黄、赌、毒等丑恶现象的过程中，注重灌输式的形式多一些，这种教育方式对被教育者来说是一种被动的接受教育。“入世”后，随着与西方国家直接接触政治、经济、文化等活动机会的增多，党员干部的思想会更加活跃，一些传统的教育模式将受到挑战。尽管“入世”将使广大党员干部在经济全球化过程中经风雨见世面，在各种矛盾斗争中增强主体意识、自强意识、创新意识、竞争意识和爱国意识，提高思想免疫能力；但是，市场经济固有的负面效应，在“入世”之后，也将会更为强化、深化和泛化。从目前情况看，它具有几个格外突出的时代特征：一是迷惑性，西方价值观随商品融入人们的生活之中，崇洋情绪将会提高；二是渗透性，现在的竞争更多地在经济领域展开，切身利益与价值观念紧密相连，西方的经济渗透，使一部分党员干部抵挡不住“诱惑”；三是腐蚀性，目前党员干部触犯法律、法规的案件增多，与西方的文化渗透有关。那些黄色的音像制品，煽情的表演、复仇的打斗、极乐的享受，严重地腐蚀着广大党员干部的灵魂。当今的国际竞争很重要的一点是对人才的争夺，因此把对社会主义现代化建设事业主力军的广大党员干部的教育抓好抓实，将是“入世”后，思想政治教育一项长期而又艰巨的任务。

对广大党员干部的理想信念教育，既要抓好理论的学习灌输，但更重要的是采取多种教育形式，如举办知识竞赛、辩论赛、网上讨论、听形势报告、外出考察等，让党员干部在分析对比中得出正确的判断，在亲身体验中自觉地强化理念。尤其是要树立典型，要用人们身边的典型来教育引导广大党员干部，让他们看得见、摸得着、贴得近、学得来，感到先进典型可亲可敬，可信可学，使抽象的教育变成形象的示范，把精神感受变成具体行动。

2001年12月15日，我校第二期党员培训班组织全体学员赴萧山民营企业爱迪尔包装有限公司参观考察，在听取了公司党委书记兼董事长王鑫炎的创业报告后，学员们被王书记4000元创业起家的事迹深深感动了，有的甚至流下了热泪。之后，学员们又参观了欧式风格的公司办公大楼、宽畅整洁的厂区和一流的包装设备。之所以成为专业生产各类出口包装商品等10多个经营项目，总投资6亿元的国家级包装企业、全国包装行业龙头老大和中国第一家“入世”的爱迪尔包装有限公司，关键是公司领头人王鑫炎能始终保持共产党人的本色，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，拒4000万元个人利益的诱惑，带领广大群众，坚持走有中国特色的社会主义现代化道路，建设社会主义新农村，实现共同富裕。(www.daowen.com)

参观考察结束后，学员们普遍认为这种教育形式活泼、亲切，具有很强的感染力。至此学员们更坚定了信念，增添了信心，鼓足了干劲，纷纷表示要为学校的改革和发展添砖加瓦。

总之，在教育的形式上要尽可能用党员干部易于接受、乐于参加、富于理性思维和感染力的方式，真正使思想政治教育入脑入心。