浙江水利水电专科学校　楼玉宇

江总书记在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话，既立足现实，又面向未来，把保持党的先进性问题放到影响当代中国社会最基本的生产力、先进文化的发展和最广大人民群众根本利益的要求中去思考，通篇讲话贯穿“三个代表”这一核心思想，高屋建瓴、总揽全局、思想深刻、气势磅礴，具有很强的政治性、理论性和指导性。它既是新世纪党的建设的纲领性文件，也是我们高等学校改革与发展的行动指南。我们在学习领会江总书记“七一”重要讲话精神中深刻地体会到高校在贯彻、实践“三个代表”重要思想方面承担着特别重要的责任。

首先，坚持发展是高校改革发展的首要目标。高等教育是国家科技水平的重要标志，是国家综合国力的直接反映，发展高等教育是实践先进生产力的基础。高等学校是新知识传授、传播，新技术创新和应用的重要场所。马克思主义从来就认为，人是生产力中最活跃、最革命的因素；科学技术不但是生产力，而且是第一生产力。我国高等学校的根本任务是培养高层次的社会主义现代化建设的合格人才。一方面，作为国家科技发展的重要方面军，高校承担着为科技开发、创新和应用作出贡献的重大责任。另一方面，高等学校作为上层建筑的重要组成部分，既要对发展生产力作出贡献，又必须改革那些不适应市场经济发展的管理体制、管理机制，同时还必须转换人才的培养、教育和管理模式，为社会经济发展提供人才支持和科技支撑，为生产力发展提供智力平台，这也是高校改革的目的所在。为此，我们一定要学好“七一”讲话，充分理解“三个代表”的重要思想，紧紧咬定发展不放松，围绕既定工作目标集中力量抓发展，坚定不移地抓师资队伍结构的改善，坚定不移地走科技开发之路，大力营造学校学科、专业、课程建设的新特色、新优势，主动适应先进生产力的发展要求。(www.daowen.com)

其次，推动先进文化发展，是高校改革发展的内在要求。先进文化既是人民群众创造的精神财富，又是生产力和社会发展的推动力量，它为物质文明提供前进方向和智力支持。一个先进的社会必然是物质极大丰富，文化高度发展的社会。高校在推动先进文化的发展上始终处于重要的地位，它历来既是国内外各种思想文化的交汇点，又是各种思潮一直争夺的重要阵地。高等学校坚持什么样的文化方向，用什么样的思想塑造学生，这不仅关系到学生个人的健康成长，更重要的是关系到中华民族未来的面貌，关系到社会主义大业是否后继有人的大问题。因此，高等学校一定要高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想的伟大旗帜，始终坚持为推动先进文化的发展培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的合格建设者和接班人的育人方针，大力弘扬中华民族优秀传统文化，积极汲取人类社会优秀文化精髓，努力构建独具特色的行业文化，力争营造出学术型、科技型、实践型、创新型的校园文化氛围。除此之外，高等学校还必须坚持社会主义的办学方向，教育广大青年学生坚定马克思主义的信仰，坚定社会主义的信念，使他们树立正确的世界观、人生观和价值观。通过强有力的思想政治教育，要使广大青年学生增强对改革开放和社会主义现代化建设的信心，增强对党和政府的信任，增强自主、竞争、效率意识，增强民主、法律、开拓、创新意识。

最后，提高教育教学质量，满足社会、家长和学生成才的要求，是高等学校改革发展的出发点和归宿点。人民群众既是先进生产力和先进文化的创造主体，又是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化，归根结底是为了实现最广大人民群众的根本利益。作为高等学校，要想适应经济社会发展的需要，其生命力就在于要办出自身特色和确保优异质量。特色指的是特色学校、特色学科、特色专业、特色人才。质量指的是人才的知识结构和思维方式具有创造性的思想理念，具有现代化发展的信息网络技术应用能力，具有把知识和能力在实践中内化的综合素质。因此，特色和质量是高校的立校之本。但我们学校的实际情况和办学要求与社会、家庭、学生的要求还存在着较大的差距，有的党员、干部、教师、职工还没有把全心全意为学生服务的思想具体落实到为学生服务、为教学服务、为提高教学质量服务上来，学校现行的教学管理制度、教学计划、教学内容等还有待于加大改革与改进。校内有的部门从部门利益或工作方便出发考虑较多，为学生的学习、生活需要考虑较少；有的同志还没有把主要精力投入到校内的教学、管理、服务的本职工作上来，对学生考试不及格、重读人数多、外语和计算机等级考试通过率低，不少学生拿不到毕业证书，甚至对有的学生犯错误、退学或被开除等都无动于衷。说到底，还没有形成有利于调动教师投入教学的积极性、有利于调动学生主动学习的积极性、有利于调动校系管理教学的积极性、有利于调动各部门对教学工作支持的积极性的良性氛围。总之一句话，还没有形成一种有利于学生全面成才的教风、学风、作风和校风。因此，要学好“七一”讲话，贯彻“三个代表”的重要思想，还有很多工作要做，全校上下还须继续努力，坚持方向，高举旗帜，坚定信心，团结一致，尽心尽职，全力以赴地做好本职工作。只有这样，才能全面提高教育教学质量，才能适应社会发展需求，才能满足人民群众和广大学生对学校培养优秀高层次人才的期望。