【例6-26】 某台海信TLM3788P型液晶平板电视机，开机背灯亮，无图像，有伴音。

分析与检修：开机后测量电源板上5V、12V、24V电压均正常，用遥控器开/关机，电视机控制正常，说明CPU电路基本正常，故障应在主板电路或逻辑板电路上。测量LVDS信号输出端电压为1.2V（正常），测量N020、N021、N022、N023、N024、N025各稳压器输出的1.8V、3.3V电压均正常。（提示：为加快维修速度，在维修主板前宜先测量一下各稳压器对地阻值，确认主板各数字集成电路供电是否有短路现象。）

测该机逻辑板供电XP007的1脚电压为0V，正常开机时应为12V（给逻辑板电路的供电脚）。逻辑板负责将主板输出的LVDS信号转化为能够使LCD屏显示的行列驱动信号。该机逻辑板供电电路如图6-13所示，液晶显示屏的特点是屏不同，供电也不同，当液晶屏上逻辑板的供电为5V时，电感L044位置接电感磁珠；当逻辑板的供电为12V时，电感L045位置接电感磁珠（屏供电高低由屏型号决定），L044不接。测量N026 IRF7314逻辑板供电开关控制电路5脚输出电压为0V，正常应为12V。IRF7314内部集成了两个P沟道的场效应晶体管，测量1、3脚的输入电压为12V（正常），2、4脚（内部场效应晶体管的栅极）开关控制电压为12V（不正常），正常应为0V，测量V008基极开机电平为0.7V（正常）。将N026取下，在路测量N026焊盘2、4脚电压为0V，证明控制信号正常，检查N026，发现其2、3脚已击穿短路。更换N026，开机一切正常，故障排除。

图6-13 海信TLM3788P型液晶平板电视机逻辑板供电电路

【例6-27】 某台AMOI牌LC-40HWT2A40in液晶平板电视机出现无图像故障。

分析与检修：打开电源开关，按遥控器上POWER键开机，发现无LOGO显示，但从液晶平板电视机的后盖散热孔或拆开后盖可以看到背光灯亮着。

由于背光灯亮表明逆变器电路板工作正常，也可以初步判定整机电源供电正常，主板控制电压BLON、BRT-ADJ均正常。因此，重点应当检查液晶显示屏的逻辑板。

该机使用三星LTA400W2-L01052840in液晶显示屏。用万用表测量由主板向液晶显示屏逻辑板提供的LVDS VDD电压为5V，说明供电正常。拆开逻辑板的屏蔽盖进一步检查供电支路，发现逻辑板T-VII上的贴片熔丝（CP）损坏。断开电源，更换贴片熔丝后再通电，故障排除。

检修提示：贴片熔丝（CP）损坏，应检查有关电路是否有短路现象，可测量对地电阻值。在排除或检查电路无短路故障后，再更换贴片熔丝。

【例6-28】 某台长虹LT3212型液晶平板电视机，开机有伴音、黑屏。

分析与检修：LT3212型液晶平板电视机属长虹LS15机心，整机使用的主要集成电路为U11（MST718BU），内置视频解码、A/D转换、MCU及格式变换，帧存储器和上屏信号形成等电路。(www.daowen.com)

该机有伴音，背光灯已点亮，说明电源板和逆变器工作基本正常，引起黑屏有三种原因：第一种主板没有LVDS信号上屏（测J9处LVDS电压或波形便知）；第二种主板没有供电上屏（测U4使知）；第三种屏模组逻辑驱动板或屏本身坏。此种故障要首先判断是主板还是屏上的故障，以便缩小故障范围，对屏模组逻辑驱动板与主板接口J9进行测量，J9输出信号主要有上屏供电、LVDS信号。测得主板供上屏电压形成电路U4输出5～8脚电压为0V，说明整机黑屏是由于无上屏供电引起。

无上屏电压有三种可能：一是主板U11（MST71SBU）工作不正常，57脚没有输出上屏电压启动控制信号，Q5不工作导致U4内MOS管工作停止；二是U4本身损坏及栅极所接元器件损坏；三是U4没有得到5V供电输入。测U4的1、3脚输入电压为5V正常（正常工作时三星屏上屏板为5V供电），测U4的2、4脚栅极电压为5V（栅极低电平时导通），说明U4工作条件不满足，其电路如图6-14所示。

图6-14 长虹LT3212型液晶平板电视机有关电路

测U11（MST718BU）57脚输出的上屏开关控制信号ON-PANEL为低电平，正常（低电平打开上屏供电）。测Q4基极为高电平，正常，测Q4集电极电压也为高电平，异常。怀疑Q4损坏，更换Q4后，屏供电正常，故障排除。

【小经验】

液晶显示屏的逻辑板主要产生黑屏、宽竖带、花屏、偏色等故障现象。需要注意的是：当液晶平板电视机出现偏色、花屏等故障时，不要忽略对LVDS线的检查，此线接触不良情况较多。另外，逻辑板至显示屏的排线也有接触不良的情况，故障现象为整个屏幕的1/2或1/4部分图像不良。目前逻辑板的维修资料不多，可以通过代换逻辑板来确定故障的部位。

【思考题】

1.液晶显示屏逻辑板有何作用？

2.液晶显示屏逻辑板有故障后会出现哪些现象？

3.更换液晶显示屏逻辑板时应注意哪些？