民主性原则是指管理者要充分发扬民主，调动全校教职员工的积极性和创造性，发动和组织他们参与教学管理。要依靠群众的力量，特别是依靠教师管理教学工作。

贯彻民主性原则要做到如下几点：

第一，要切实保障教职员工当家做主的地位和权利，有效地培养学生自我管理的能力。教职员工既是教学管理的对象又是教学管理的主人。要保障他们行使审议教学规划等重大教学管理内容和措施，参与重大问题的讨论和决策，监督管理者正确执行国家教育方针政策，和对教学管理工作提出批评与建议的权力。学生是学习的主体，教学管理者应重视培养他们自我管理的能力，组织他们参与学校和班级的管理活动。(www.daowen.com)

第二，在调动全体教职员工积极性的基础上，坚定不移地依靠教师办学，是贯彻民主性原则的重要内容。依靠教师办学是学校管理的重要规律，更是教学管理的必须牢固树立的信念。管理者思想上必须明确教师在教学乃至整个学校中的重要地位和作用，通过加强思想政治工作，调动他们的积极性与创造性，充分发挥他们在教学工作中的主导作用。要研究教师的劳动特点和心理特点，根据这些特点采取适当的管理措施。要积极创造条件，为他们提供发挥智慧、才能和特长的机会，为他们开辟发表意见和建议的场所，争取全体教师对教学管理工作最大限度的参与和认同。

第三，贯彻民主性原则，关键的是领导者的民主作风。作为教学管理领导者，只有充分相信群众，依靠群众，善于激发和集中群众的智慧和力量，才能有效地发挥自身的领导和管理作用，主观武断、独断专行是什么也做不好的。领导者必须深入群众，倾听他们的意见和反映。在工作中形成自己的智囊和骨干队伍，彼此之间在事业心、观点、人格乃至行为方式上互相认可，从而产生出信赖、关心、支持和主动帮助的行动。