改革开放40多年来，中国经济迅猛发展，取得了举世瞩目的成绩，综合国力大大提高，人民的生活水平得到了很大的改善，但诚信问题却深深地困扰着中华大地，使得人与人之间的关系变得冷淡和互不信任。尤其令人担忧的是在过去被认为是一方净土的大学校园也出现了严重的诚信危机，主要表现在以下几个方面。

1.学习方面

大学生在学习方面的不诚信现象比较严重，主要表现在以下几个方面。

（1）上课迟到、早退、旷课。据调查，大学生在校期间有上课迟到、早退、旷课行为发生者占40%左右，有的为防止老师点名查出勤情况，居然请外班、外校同学替其上课。

（2）伪造实验数据。一些理工科的学生做实验操作不当或其他原因导致数据不准确，为完成任务，在实验研究中把实验数据调整成自己所需的理想状态的数据。

（3）请人代写作业，抄袭别人作业，抄袭毕业论文（设计）。有的同学在网上随意下载资料，东拼西凑，几个小时就完成一篇论文，有的同学甚至买卖论文。

（4）考试作弊。这种现象在大学校园比较严重，且作弊者的手段也越来越隐蔽，由原来的偷看、翻书、传纸条，到信息时代的手机、传呼机遥传信息再到电子作弊笔。有些同学还制定了一套周密、完整的程序，请“枪手”代考或者充当“枪手”等。

（5）不文明占座。大学生面临很多考试压力，自习室对于大学生尤其是临考大学生非常重要。但是很多高校的大学生将水杯、书包等个人物品长期摆放在自习室，以便自己不在时能够长期占有自习室的座位，甚至有的学生用链条锁住座位或将桌面摘下拿回宿舍。由于学校教学资源有限，这些行为严重浪费了学校的资源，大学生经常为此发生争执，甚至扰乱了正常的教学秩序。

2.经济方面

大学生在经济方面的不诚信主要表现在恶意拖欠学费、拿着贷款高消费、不按协议偿还国家贷款等方面。有的学生拿着父母给的学费，不上交学费，而是拿来购买名牌衣物或者购置电子产品等；还有的学生制造假贫困证明，拿困难补助用来高消费，出现了个别学生一边申请困难补助，一边大吃大喝的现象；有的学生拿着国家的助学贷款而不按协议及时偿还，从而影响到自身的信用。据调查，高校有98.3%的欠费属于恶性拖欠，真正家庭困难的只是少数。(www.daowen.com)

3.就业方面

在就业方面，材料造假者屡见不鲜。有些学生在就业推荐材料上造假，如修改学习成绩、制造假证书、制造虚假求职履历、夸大个人能力和成绩。一位人力资源部经理曾说过，翻开应聘大学生的求职履历，水分太多，学生会主席比比皆是，几乎每个人都是班干部。有的学生随意篡改就业协议，有的学生与多家单位签约，还有的学生甚至撕毁就业协议。

一份调查显示，仅2010年上半年度，某市第二中级人民法院已接连审理6起大学毕业生劳动争议案，其中大部分是因为学生提前解除合同引起的，而且涉诉人员主要是外地留城的大学毕业生。他们签约的目的就是急于找工作，先解决户口问题，一旦有了更好的工作单位，就“义无反顾”地与老东家分手。

4.与人交往方面

大学生在人际交往方面的诚信缺失主要表现在以下几个方面。

（1）人际关系虚假。主要表现为当面一套背后一套，做人不真诚，势利眼；处处吹牛，夸大个人能力；时时承诺，而从不兑现；个人交往中借钱不还，借物不归等。

（2）恋爱态度不严肃。当前，大学生谈恋爱现象已较为普遍，有些学生能够正确对待感情，但有些学生对感情的处理缺乏正确的态度，缺少责任心，更多的是抱有一种游戏的态度，甚至恋爱不成轻生或伤害对方。

（3）网络欺骗。信息时代，作为信息传播工具之一的网络日益融入人们的学习和生活。但是，网络在带来方便的同时，也带来一些负面影响。由于网络交往时人们行为的符号化，传统道德关于诚信的制约机制被相对弱化，撒谎诈骗、赌博等行为就在鼠标点击中发生了。更有甚者，有的大学生利用网络的虚拟性，在网络上发布虚假信息、发送计算机病毒，给他人和社会造成了极大的危害。