理论教育 大学生自学时间管理技巧与空间延展

大学生自学时间管理技巧与空间延展

时间:2023-08-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:(一)自学的时间管理时间是非常公平的,每人每天24小时,不会多也不会少。对于自学者来说,科学地运筹和管理时间尤为重要。其次,要安排好每日的作息时间表,并严格执行。(二)自学的空间延拓荀子在《劝学》中说:“假舆马者,非利足也,而致千里,假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。”

大学生自学时间管理技巧与空间延展

(一)自学的时间管理

时间是非常公平的,每人每天24小时,不会多也不会少。可是,每个人花费时间后的效果却有很大差别。有的同学整天埋头苦干,并没学好功课;有的同学不仅功课学得好,习题做得多,玩得也痛快。这些差异关键在于对时间的运筹。科学合理地支配时间,是学生健康成长的重要因素之一。对于自学者来说,科学地运筹和管理时间尤为重要。

大学期间,除上课、睡觉和集体活动之外,其余时间机动性很大。科学地安排时间,把握轻重缓急,区分“必须做的事”和“尽量做的事”非常重要。

著名学者吴晗在《学习集》中说:“掌握所有空闲的时间加以妥善利用,一天即使学习一小时,一年就积累365小时,积零为整,时间就被征服了。”自学必须珍惜时间。首先要勤奋。勤奋是最佳的运筹时间方法,“勤”是指充分利用时间,“奋”是指充分发挥主观能动性,明确奋斗目标,最大限度地提高效率。其次,要安排好每日的作息时间表,并严格执行。需明白“我生待明日,万事成蹉跎”。最后,要珍惜零星时间。大学生活越丰富多彩,时间切割得就越细,零星时间就越多。华罗庚曾说:“时间是由分秒积成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”

(二)自学的空间延拓

荀子在《劝学》中说:“假舆马者,非利足也,而致千里,假舟楫者,非能水也,而绝江河君子生非异也,善假于物也。”自学也并非关起门来自己学,而应该充分利用一切有利于学习的外部条件。使用图书馆互联网是学习的重要手段,除此之外,大学生在课堂以外的自学空间也有不少拓展余地。

1.善于利用图书馆

图书馆丰富的文献知识资源、安静的学习环境、先进的技术手段等,为大学生自学提供了优越的条件。图书馆的藏书丰富,可供使用的资料较多,而且省去了自己购买资料的费用。大学生要善于利用图书馆。

2.熟练使用计算机软件和互联网(www.daowen.com)

如今,帮助人们学习的计算机软件多如繁星,各种“信息高速公路”也纷纷开通,电子图书、期刊、数据库应有尽有,BBS、MSN、QQ、论坛、博客层出不穷。利用计算机检索、储存、提取资料,打字、改稿、计算等十分便捷,这为学习和科研提供了非常便利的条件。

3.虚心向他人求教

荀子说“学莫便乎近其人”,所以“君子居必择乡,游必就士”。常言道:“听君一席话,胜读十年书。”自学者广泛地与人交往,主动拜师结友,求教于名家,可以少走弯路,有利于短线成才。求教名家的途径有很多,比如,听名家的学术报告和讲座,研读名家的文章,如果有条件也可以当面请教。

4.广泛参加社会实践

哲人云,一切真知来源于实践。在实践中注意观察和体验,是学习的一条重要途径,同时,也会加深学生对学到的书本知识的理解。除此之外,自学者也可以有选择地参加一些社会助学辅导班。这类辅导班积累的教学经验丰富,学生可以少走弯路,还可以结识许多志同道合而性格各异的朋友。

【课后活动设计】

新生初入大学校门,面临着“人格上的自立、生活上的自理、管理上的自治、学习上的自觉、思想上的自我教育”等挑战,普遍表现出学习目标不明确,对所学专业和个人长远发展目标没有清晰的认识,进而失去了学习的动力等问题。

每位同学利用本章所学内容制定未来的学习方案,互相交流,分享自己的学习方法,共同进步。

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