理论教育 激励信心与希望:雕刀游走下艺术的奇迹

激励信心与希望:雕刀游走下艺术的奇迹

时间:2023-08-26 理论教育 版权反馈
【摘要】:“给人信心,给人希望”,就是在作品题材内容里,必须能在人的精神与思想文化信仰上,给予“正能量”的传递,或“上进追求”,或“劝善”,或“禅意”。这些作品中,倾注了我为人民而创作,为弘扬中华文化、民族艺术而创作的心血,力求做到有感染力,能够温润心灵、启迪心智、为人民所接受,给人民以信心和希望。

激励信心与希望:雕刀游走下艺术的奇迹

“给人信心,给人希望”,就是在作品题材内容里,必须能在人的精神与思想文化信仰上,给予“正能量”的传递,或“上进追求”,或“劝善”,或“禅意”。“增强文化自觉和文化自信,是坚定道路的自信、理论自信、制度自信的题中应有之义。”

中国的木雕艺术之所以立足于世界艺术之林,是由于其具有强烈的民族特色,它传承和弘扬中华优秀传统文化,传承和弘扬中华美学精神。中华美学讲求托物言志、寓理于情,讲求形神兼备、意境深远,强调知、情、意、行相统一。

雕塑未动,立意先行。我认为一件好的作品,一定要有思想、有故事,所以,在创作时,作者想通过作品表达的内在思想,也就是所谓的“意”,一定要明确。创作什么,表达什么,如何构造,创作者一定要了然于胸。艺术的生命力在于对材料的探索和思考,结合哲理的故事,把生活中的为人处世、启示表现在雕刻里,赋予木雕作品富有艺术内涵的生命力,让每件作品成为一个时代的印记,永久传世。我的作品《出水芙蓉》,取材红豆杉,作品着意表现少女戏水纳阳、跣足立于莲蓬之上、出水瞬间的轻盈神态。少女似在翩翩起舞,似在“闻歌始觉有人来”,又似在惊讶于周围一片繁花似锦、新枝亮叶的景色……作品巧妙借物暗喻,表达少女“出淤泥而不染”之意境,同时又给观者留下无限的遐想。(www.daowen.com)

在给人信心,给人希望的创作理念主导下,我创作出《弘一法师》《春秋》《草原印象》《呐喊》《思念》《青藤》《岁月》《出水芙蓉》等一系列雕塑作品。这些作品中,倾注了我为人民而创作,为弘扬中华文化、民族艺术而创作的心血,力求做到有感染力,能够温润心灵、启迪心智、为人民所接受,给人民以信心和希望。

一尊雕塑是无言的,但人们在凝神观赏中,能感受到人物在谆谆教诲,在呐喊奋斗,在载歌载舞;风吹鸟鸣、流水欢歌……在视觉感官里呈现出一派动感世界,由此而令人产生希望和梦想。

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