高等学校教师资格的条件,根据《高等教育法》第四十六条的规定,包括以下几个方面。
具有中华人民共和国国籍是取得我国教师资格的先决条件。《宪法》规定,中国公民“享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。”因此,遵守宪法和法律既是对我国公民的基本要求,也自然应是公民取得教师资格的基本条件。
(二)热爱教育事业,具有良好的思想品德
热爱教育事业才可能把教师工作做好,这是作为教师必备的素质。教师的政治思想水平与道德品质修养也是取得教师资格的一个重要条件。教师的思想品德对学生有潜移默化的影响,高尚的思想品德对学生的作用超过任何规章制度和口头宣传教育,而且这种影响会广泛而深刻地、持久地保持着。
(三)具有法律规定的学历或经国家教师资格考试合格(www.daowen.com)
学历是衡量受教育程度、知识水平的量化标准。具有法定学历是取得教师资格的基本条件。根据《高等教育法》第四十六条的规定,高等学校教师必须“具备研究生或者大学本科毕业学历”,“不具备研究生或者大学本科毕业学历的公民,学有所长,通过国家教师资格考试,经认定合格,也可以取得高等学校教师资格”。
根据国务院1995年发布的《教师资格条例》,高等学校教师资格考试根据需要举行,考试的科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定,由国务院教育行政部门或者省、自治区、直辖市人民政府教育行政部门委托的高等学校组织实施。申请参加高等学校教师资格考试的,应当学有专长,并有两名相关专业的教授或者副教授推荐。通过国家教师资格考试,依同样程序经有关部门认定,也可以取得高等学校教师资格。
(四)有教育教学能力
教育教学能力是教师有效参与教育教学活动,传授知识、技能,促进学生全面发展的本领,是教师完成教育教学任务所必备的条件,包括语言表达能力、课堂管理能力、实际操作能力以及指导学生自学的能力等。教育教学能力并不一定与其学历同步,具有合格学历并不一定具有应有的教育教学能力。教育教学是教师的具体工作任务,只有有教育教学能力的人才能胜任教师工作。
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