理论教育 智能设备管理平台,助力智慧时代高等学校课堂教学

智能设备管理平台,助力智慧时代高等学校课堂教学

时间:2023-08-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:基于多维度环境的构建,结合物联技术、智能响应业务的设计应用,实现对设备的智能化管理和控制,更好实现对信息化设备的管理升级。

智能设备管理平台,助力智慧时代高等学校课堂教学

智管理构建一体化智能的教室设施及环境感知设备,围绕教学提供场景化的教室状态控制、自适应教学环境切换,同时满足高效管理、状态可视、远程控制等教室管控能力,让教室变得更人性化、更智慧。实现五大系统的互联互通,包括灯光系统、窗帘系统、教学系统、空调系统、环境系统等无缝融合。基于多维度环境的构建,结合物联技术、智能响应业务的设计应用,实现对设备的智能化管理和控制,更好实现对信息化设备的管理升级。为设备管理员提供了教室设备(包括录制设备、显示设备、灯光设备、窗帘环境等物联设备等)的一键控制、远程管控等功能,降低日常维护难度。

1.Web端管理平台

远程3D可视化管理平台,展现全部智慧教室的环境、设备情况,环境包括温度、湿度、光照、PM2.5等,设备情况包括室内设备数据、使用率情况等,可基于环境质量、设备状态对智慧教室进行筛选查询。通过环境算法,自动计算室内环境质量,评定优、良、差三个级别。以3D可视化展现智慧教室场景,可直观看到教室内每个设备的开关状态,并可直接进行设备控制。(www.daowen.com)

2.控制面板及App

智管理平台还需提供教室内的液晶面板控制、移动终端App远程控制多种手段,彻底从繁琐的维护工作中解放出来,做到“随需所控”;支持对各类电器多媒体设备、IT设备等配置控制参数和指令,设定先后执行顺序,一键操作,批量执行,简化多种设备、多个遥控器的复杂操作问题。结合环境指标和其他数据,可制定相关策略,做到自动化触发与执行;基于应用场景,对场域内的可物联设备进行场景化控制,并可进行自定义配置,比如一键上课、一键下课、自习等。在上课过程中,物联设备还会根据课程内容自动适配最佳的教学场景,如播放影片时,教室窗帘自动拉上、灯光自动关闭。

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