理论教育 渭水经行:人文生态之旅

渭水经行:人文生态之旅

时间:2023-08-25 理论教育 版权反馈
【摘要】:在青草依依、杨柳摇曳、竹林丛绕、千帆竞渡的渭水桥上眺望,在渭水两岸依依送别,则构成唐时渭水的特殊人文生态。[4]指出送别遥望时杜侍御登车岭外、朝谒王朝、纳贡赋礼,行经商山之路、渭水之桥的行程。年光逐渭水,春色上秦台。[7]张万顷的《送裴少府》写出烟雨凄迷、秋寒侵袭的渭水送别情境:夕膳望东周,晨装不少留。座湿秦山雨,庭寒渭水秋。尽向青门外,东随渭水波。

渭水经行:人文生态之旅

在青草依依、杨柳摇曳、竹林丛绕、千帆竞渡的渭水桥上眺望,在渭水两岸依依送别,则构成唐时渭水的特殊人文生态。张谓的《送杜侍御赴上都》写道:

避马台中贵,登车岭外遥。还因贡赋礼,来谒大明朝。地入商山路,乡连渭水桥。承恩返南越,尊酒重相邀。[4]

指出送别遥望时杜侍御登车岭外、朝谒王朝、纳贡赋礼,行经商山之路、渭水之桥的行程。

李频的《秦原早望》写出在秦原之上眺望所见之春光追逐渭水、春色跃上秦台的早春景象:

一忝乡书荐,长安未得回。年光逐渭水,春色上秦台。[7]

高骈的《渭川秋望寄右军王特进》写道:

长川终日碧潺湲,知道天河与地连。凭寄两行朝阙泪,愿随流入御沟泉。[7]

岑参的《西过渭州见渭水思秦川》则写出见渭水东流而思念秦川的凄凉乡思:

渭水东流去,何时到雍州。凭添两行泪,寄向故园流。[7]

其《送薛播擢第归河东》勾勒出送友人东归的情形:

归去新战胜,盛名人共闻。乡连渭川树,家近条山云。夫子能好学,圣朝全用文。弟兄负世誉,词赋超人群。雨气醒别酒,城阴低暮曛。遥知出关后,更有一终军。[7]

张万顷的《送裴少府》写出烟雨凄迷、秋寒侵袭的渭水送别情境:

夕膳望东周,晨装不少留。酒中同乐事,关外越离忧。座湿秦山雨,庭寒渭水秋。何当鹰隼击,来拂故林游。[4]

许棠的《渭上送人南归》写道:

远役与归愁,同来渭水头。南浮应到海,北去阻无州。楚雨天连地,胡风夏甚秋。江人如见问,为话复贫游。[7](www.daowen.com)

写出南浮北去的渭水关联着的远役与归愁。

贾岛的《忆江上吴处士》则吟唱出渭水送别的绝美景象:

闽国扬帆去,蟾蜍亏复团。秋风生渭水,落叶满长安。此地聚会夕,当时雷雨寒。兰桡殊未返,消息海云端。[9]

秋风起于渭水之上,长安城落叶飘零,看友人扬帆而去,雷雨凄寒,心境凄凉。

于武陵的《寄友人》写出红尘路上,清渭之上的游子重重奔走,年少追逐的轻别离,老来勘破的惜相逢的情境:

长安清渭东,游子迹重重。此去红尘路,难寻君马踪。昔时轻一别,渐老贵相逢。应恋嵩阳住,嵩阳饶古松。[7]

其《感怀(一作感情,以下一本俱作于邺诗)》亦写出青门之外,游子纷纭络绎不绝,渭水波上洒满的离别泪,飘扬的醉中歌,沉浸的蹉跎嗟叹:

东风吹草色,空使客蹉跎。不设太平险,更应游子多。几伤行处泪,一曲醉中歌。尽向青门外,东随渭水波。[7]

温庭筠的《渭上题》三首可谓写尽了有关渭水的自然历史人文意蕴:

吕公荣达子陵归,万古烟波绕钓矶。桥上一通名利迹,至今江鸟背人飞。

目极云霄思浩然,风帆一片水连天。轻桡便是东归路,不肯忘机作钓船。

烟水何曾息世机,暂时相向亦依依。所嗟白首磻溪叟,一下渔舟更不归。

勾勒出唐时渭水烟波钓船,江鸟飞回的绝美自然生态,也道出这是一条关联着万古垂钓、等待建功立业的企望之河,系名缰利锁的名利之河,站在渭水之上目极云霄思绪浩然,看碧水连天,风帆正举,驾一叶扁舟即可逍遥东归,只可惜这样的烟水之上从来就没有停息过机心世俗的名利追逐。

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