理论教育 强迫输送台日侨回国:台湾光复史料汇编·政府文件选编

强迫输送台日侨回国:台湾光复史料汇编·政府文件选编

时间:2023-08-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:(二)撤退这批日侨,无论整个撤退或大体撤退,会立刻使台省感到失去经营各种工业及公用事业之人员,因彼等可确保台省各种事业继续维持不停也。(三)在这批日侨中包括有许多人,因为彼等对于台省之价值可作台省新公民产生中之一部分力量,在这许多人中,亦可找到不少日侨,因为与台省深久之关系,而愿居留在台省者。

强迫输送台日侨回国:台湾光复史料汇编·政府文件选编

乙、有关该问题之检讨

(一)日人在过去许多年中在台经营商业及各种职业,彼等在台可说对于工商各方面均有领导之力量,彼等乃受过训练之行政及技术人才,对于各种问题均有认识,并懂得如何用适当方法去解决这种问题,彼等包含□□民中唯一能享受高等教育者。

(二)撤退这批日侨,无论整个撤退或大体撤退,会立刻使台省感到失去经营各种工业及公用事业之人员,因彼等可确保台省各种事业继续维持不停也。

(三)在这批日侨中包括有许多人,因为彼等对于台省之价值可作台省新公民产生中之一部分力量,在这许多人中,亦可找到不少日侨,因为与台省深久之关系,而愿居留在台省者。

(四)台省行政部门在日人统治下全系日人职员,此种人员对于营治台省素有训练,对于行政上之各种问题以及主管各行政部门之方式,其他人民不得而知,是以此种人员因为彼等对于各行政问题之深切认识,对于本省重要人民之联系,以及本身对于政局之切身关系,于台省目下行政当局贡献必大。

(五)本省各职业之人事亦大部操于日人之手,因为教育限制之故,惟有日人,只能得到专门教育之机会如学法律、医学、牙医等。

(六)在日本部队里有一种人员,对于接收军队方面颇有价值,在这批人员中包括以前日本军官,可使其答复下列各种问题:1.盟方飞机失事之地点;2.军需物资被毁灭或藏匿之地点;3.关于保管及分类技术器材上之方式,如通讯、医药、军需以及海军军需物资等。

(七)在日侨中颇愿留在台湾而作台省之新公民,因为彼等深感彼等一生辛劳全在台湾,而彼等与日本业已失去联络,在彼等中有许多科学研究家、医生、教师以及实业家等,彼等对于台湾可能有很大贡献。

(八)另外,对于台省新政府颇有价值之一批日人,乃学校内之教师,在大部分台湾人民不能讲国语,以前日本方式之教程需维持一部分,这批教师因为讲日语同时熟悉教授方法,在此过渡时代可协助许多。(www.daowen.com)

丙、关于解决上述问题之建议

(一)本联络组建议,凡以往经理重要工业商业以及他业务方面之日人,应仍留为经理性质或予以顾问性质地位,同时亦应予彼等一相当时期之职业保障及公益

(二)凡在政府行政方面之各高级或重要人员,至少在短期内应留作各该部之顾问地位,彼等对于现政府公务人员工作上有不少协助之地方,直至各该部门接收人员对于业务完全熟悉为止。

(三)凡有关本省各种卫生事业上之日人(如医生、牙医以及公共卫生人员等),以及凡对于本省公事业及工业上之日人,至少在初期不应输送回国,彼等之价值应保留使用,直至可接收彼等之人到台以后。

(四)日本部队中之人员藏有乙(六)项下之数据者,亦应保留直至不需要彼等数据供给时为止。

(五)对于日人愿居留本省及以后愿作公民者,亦应予以考虑:1.如品性及名誉良好者;2.如能自立及能作本省之良好居民者;3.在本省已住相当时期者。

(六)凡教课之日人亦应保留直至彼等用处告毕时为止。

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