我大概7岁时上学，读了半个学期。当时学校里的唯一个老师就不愿意继续留在我们村任教，这导致我和我们村的很多小孩都不能读书，我们大多回家放牛羊。我父亲当过兵，因为不识字没法提干，所以他让我们要好好读书。在我九岁的时候，我约着村里的四五个同学又去另一个村子（三家村）的民办小学读书，每天要走至少两个小时的山路。在三家村小学读了一年以后，我们村又请了一个民办的老师，所以我们又回到我们村上学直到毕业。

当时我们不用交学费，只带读书用具就可以了，像笔墨纸砚。当时实行五年制小学，两年制初中，两年制高中。当时读高中要考虑很多问题，我的学习成绩还不错，有机会继续读高中。由于我的文科比较好，到元谋县第二中学后我就选择读文科。高中毕业之后，在1979年9月选择去读两年制的大姚县师范学校，当时楚雄州有两所师范学校，一所在楚雄，一所在大姚，是普通的中专学校，不分专业，所有的科目都要学习，比如少儿心理学、少儿教育等有关小学生教育的课程都要学。

我接触音乐的时间早于上学时间，在上学之前我就会拉二胡，因为小时候我的堂哥他们都会拉二胡，我跟着他们学。小时候拉的二胡是我们自己制作的，用竹筒来代替琴筒，但没有马皮。那时我们生产队逢年过节要杀羊，我们就盯着他们杀羊，让他们把羊肚子割给我们做二胡上的琴皮。如果没有羊肚，我们就去找刚出土的竹子上面的竹壳来做琴皮，把竹子上的竹壳找回来，用水泡了之后再用石板压平，压平之后再风干，最后对着做好的琴筒剪了直接蒙上去。因为没有胶水，所以要剪得恰到好处，大了就会挤压变形，小了会漏风。

小时候没有钢线，二胡上的弦，一般用尼龙线做。尼龙线不容易断，但是音质不好，尤其外弦调不到现在那么高的音。为了追求更好的音质，小时候家里有一匹马，我二伯把马尾毛剪下来风干用来赶苍蝇蚊子，马尾毛韧性很好，随便扇到苍蝇都会死，我就经常悄悄地去找他要马尾毛来做弓毛。做弓的材料我们自己去找，像苦竹都可以。我第一次手工做二胡是六七岁的时候，那时我还没上学，看到大人做我就学会做了。我特别小心细致，每次都能做成功。我当时特别喜欢二胡，整天拿着我自己做的那把小二胡跟着周围的人学，有时候能拉一天，别人唱的时候我们就跟着唱，拉的时候就跟着拉。那会儿不识谱，也没有老师教，都是自己摸索着学的，一个音调一个音调反复找。在上小学之前我就能完整地拉完一首民曲。当时民间唱得最多的是红歌，拉得也全部都是红歌曲，像《东方红》之类的，只要会哼就能拉。当时我有一个老表在县域工作，他们找得到马皮，他就做了一个送给我，那是我第一次用马皮做成的二胡。(www.daowen.com)

我读小学的时候一直在学习二胡，我是班长和文艺委员，我们在小学的时候没有拿奖的想法，只想参加文艺汇演。也没有想过去参加什么比赛，完全是当业余来拉。我当时二胡拉得很好，学习也不错。小学、初中、高中一直都拉红歌，像《东方红》《敬爱的毛主席》等歌曲，不像现在有流行歌曲，当时即使有也不能唱，像邓丽君的歌我毕业出校门以后好多年都还不能唱。我从小很活跃，学校里的老师和同学都认识我，即使不认识，也听我拉过二胡。老师和同学有来找我学拉的，有来听的。当时我有一把奏琴，看到别人弹我也就跟着学会了，它是一种弹拨乐器，我们傈僳族的很多乐器都是属于弹拨乐器，二胡属于弦乐器。

说起奏琴，那是我在初中学的，我看到一个老师有，就去借来玩。我学一下就会了，老师也很好奇我的学习能力，他不学不弹的时候就拿给我弹。我们那时候还没有曲谱，都是老师怎么教我们，我们怎么唱，就连简单的音调1、2、3、4、5、6、7都不会。我读高一的时候考过我们县的文艺队，当时由于各种原因没有被录用，如果当时被录用的话，我的二胡水平可能会更好。高中毕业后我直接去读师范学校，在学习之余还拉二胡和弹奏琴。我找老师把那把奏琴买来自己弹，到师范学校的时候我也把二胡跟奏琴一并带着去，我就会两种弹拨乐器。我在师范学校学了一个新的乐器手风琴，也没有学习什么新的歌曲，唱的学的也大多是一些红歌，而我们少数民族的那些民歌却还不能唱。