理论教育 广州市中职教育发展五年规划的内容和结构

广州市中职教育发展五年规划的内容和结构

时间:2023-08-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:②进一步加强对中等职业教育的宏观调控。⑩实施“三优”战略的主要抓手:广州市职业教育三大建设工程。④以开展成人教育五大工程为载体,提高广州市民的综合素质。(二)《广州市中等职业教育和继续教育[3]发展第十二个五年规划》提纲1.现状和环境中等职业教育布局结构有效调整。(四)《广州市教育事业发展“十四五”规划职业教育分规划》提纲1.发展基础现代职教体系不断完善职业院校办学布局更加优化。

广州市中职教育发展五年规划的内容和结构

(一)《广州市中等职业教育成人教育发展“十一五规划》提纲

1.现状和环境

(1)中等职业教育

(2)成人教育。

2.指导思想与主要目标

(1)中等职业教育

①指导思想。

②主要目标。

A.调整学校布局。B.优化专业结构。C.提高办学水平。D.提高教师素质。E.创新办学模式。

(2)成人教育

①指导思想。

②主要目标。

A.全面开展学习型社区建设。B.大力开展以农民技能培训为重点的农村成人教育。C.全面培训退役士兵。D.大力开展从业人员的职业培训。

3.策略与措施

(1)中等职业教育

①实施“三优”战略。②进一步加强对中等职业教育的宏观调控。③以实训基地的建设为突破口,加快中等职业学校的专业现代化建设。④调整中等职业学校的专业设置,加强制造业类和现代服务业类技能型人才的培养。⑤采用多元化组合课程结构,推进学分制改革的进程。⑥积极推进中等职业学校的体制改革。⑦促进中等职业学校师资队伍的全面建设。⑧大力推进现代教育技术的应用。⑨推进中等职业教育的国际合作、产学结合和校企合作等多元化合作机制的形成。⑩实施“三优”战略的主要抓手:广州市职业教育三大建设工程。

(2)成人教育

①加强对成人教育工作的宏观协调。②加大农村成人教育的投入。③加大对企业的职业教育的统筹力度。④以开展成人教育五大工程为载体,提高广州市民的综合素质。⑤加强基地建设,健全制度,逐步形成满足终身教育需要的成人教育体系。

(二)《广州市中等职业教育和继续教育[3]发展第十二个五年规划》提纲

1.现状和环境

(1)中等职业教育布局结构有效调整。教育质量持续提升。管理体制不断创新。专业建设成效颇丰。职业学校办学水平有待提高。专业设置未能完全适应我市经济社会发展需要。教师队伍建设亟须加强。中等职业教育吸引力有待增强。现代化职业教育体系建设尚未建成。(2)继续教育实力明显增强。继续教育受惠面大幅扩大。重点加强镇成人文化技术学校的建设。退役士兵培训取得重大成就。探索社区教育多种模式,社区教育基础设施和信息化建设成果丰硕。

2.指导思想与主要目标

(1)中等职业教育

①指导思想。②主要目标基本建成现代职业教育体系。建立形式多样的办学体制。职业学校办学水平整体提高。基本形成创新型人才培养机制。基本建成“双师型”教师队伍。

(2)继续教育

①指导思想。②主要目标为建成市民终身学习的继续教育体系。广泛建立各类学习型组织。完善全民学习、终身学习的网络平台。企业职工在岗培训率和水平上新台阶。农村继续教育实效性显著提升。

3.策略与措施

(1)中等职业教育

①加强宏观调控,促进中等职业教育协调发展。②整合职业教育资源,形成区域特色。③增强职业学校的办学能力。④加强职业学校基础能力建设。⑤采用多元化组合课程结构,推进学分制改革的进程。⑥积极推进中等职业学校的体制改革。⑦促进中等职业学校师资队伍的全面建设。⑧积极推进中等职业教育的多元化合作机制建设。

重点建设工程:现代化示范性学校建设工程;职业教育重点专业建设工程;职业教育基础能力建设工程。

(2)继续教育

①树立市民终身学习的理念,营造浓厚的终身学习的社会氛围。②完善继续教育领导体系和管理体制。③加强立法,健全继续教育法治环境。④加大继续教育经费投入。⑤大力发展非学历继续教育,稳步发展学历继续教育。⑥充分发挥各级各类学校在继续教育中的作用。⑦以坚实的平台提供方便高效的服务。⑧发挥个人继续教育新制度的推动作用。

(三)《广州市中等职业教育和继续教育第十三个五年发展规划》提纲

1.现状和环境

(1)中等职业教育

①招生规模稳定,中等职业教育稳步发展。②改革体制机制,优化发展思路和模式。③推进中高职衔接,现代职教体系建设显成效。④建示范学校,职业教育办学水平整体提高。⑤师资素质提高,“双师型”教师比例增大。

(2)继续教育

①开展“推进广州学习型社会建设”项目。②推进社区教育实验工作。③构建社区教育工作机制。④基本建成“广州数字化学习港”。

2.指导思想与主要目标

(1)中等职业教育(www.daowen.com)

①指导思想。

②主要目标,总体目标,分阶段具体目标。

(2)继续教育

①指导思想。

②总体目标,分阶段具体目标。

3.策略与措施

(1)中等职业教育

①整体规划调控,促进中等职业教育服务发展。②优化教育结构,完善职业人才培养体系。③推进体制改革,促进职业教育创新发展。④加强专业建设,促进产教深度融合。⑤推进教学改革,整体提升职业教育质量。⑥加强师资培养,建设专兼职结合的“双师型”教师队伍。⑦推进多元化合作,加速职业教育国际化、信息化进程。⑧完善法律制度,建设职业教育长效保障机制。⑨加强监测评估,提高职业教育质量和吸引力。

(2)继续教育

①健全学习型城市建设体制机制。②完善融合开放的终身教育体系。③完善终身教育制度建设。④加强终身教育资源建设。⑤积极开展企业职工教育。⑥大力推进职业院校服务社区。

(四)《广州市教育事业发展“十四五”规划职业教育分规划》提纲

1.发展基础 现代职教体系不断完善

职业院校办学布局更加优化。办学能力大幅增强。教学育人质量显著提高。产教融合进度明显加快。职教扶贫责任落实到位。

2.总体战略

(1)指导思想

(2)基本原则

(3)建设目标 办学条件全面过硬

院校布局逐步优化。办学规模适度扩大。教学质量显著提升。师资水平稳步提高。服务能力明显增强。对外交流影响扩大。

3.改革与发展的主要任务

(1)落实立德树人根本任务。

(2)完善现代职教体系。

(3)激发职业教育办学活力。

(4)打造优质职教资源高地。

(5)深化校企“双元”育人改革。

(6)提升职业教育信息化水平。

(7)建设高水平“双师型”教师队伍。

(8)建设职业教育国际枢纽。

4.重大专项工作

(1)提质培优行动计划

(2)省高水平中职学校建设计划。

(3)高水平专业化产教融合实训基地建设。

(4)社会职业培训创新工程。

(5)职业教育对外交流拓展。

5.保障措施

(1)加强组织统筹和法律保障,协调各方共同发力。

(2)稳定经费投入,提高管理利用效益。

(3)加强督导评价,提升教育治理能力。

(4)加大宣传引导,营造良好社会氛围。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈