建议广州市中职教育按照10个组团方向进行学校布局调整和专业群建设，把原14所中职学校整合成8所中职和1所高职学校、撤并1所；8所中职分别与有相近专业的1所市属高职形成托管关系，组建中高职一体化教育集团。为清晰见，以表格方式呈现如下。

表5-2　广州市中职学校布局调整和专业群建设方案

需要对其中几个学校的调整安排进行特别说明。

“交通运输职业学校”：该校整体实力是所有学校中最强的，在全国同类学校中处于领先地位。有人提出可以开发“城市轨道交通车辆运用与检修、运营与管理”专业群。笔者认为不妥。该校应该保持汽车专业方向。一是因为该校没有轨道交通专业办学基础和传统，二是前述广州铁路机械学校的主要专业是轨道交通，且与铁职院关系密切，有利于中高职贯通。如果该校也建设同一专业群，不但难以与铁路机械学校竞争，也违反了一个专业群只有一个学校开办的布局调整原则。

“文创艺术职业学校”：随着经济社会的发展，国民对文创艺术要求越来越多、越来越高。广州市这种城市更是如此。以原纺织服装职业学校为主体，调入轻工职业学校艺术专业，建设文创艺术职业学校。纺校传统优势专业是纺织中的布匹纺织和染整。这些行业不是广州市的产业发展方向，就业岗位工作辛苦、污染较大，学生和家长不愿意报读。所以，该校纺织专业几乎停办，重点发展服装方向。随着社会的发展，消费者更加重视服装的装饰功能，而不是服装的实用功能。该校的服装专业与“美”联系越来越紧密，是所有学校中与艺术文化关系最密切的学校。由于历史的原因，轻工学校设置了岭南民间艺术类专业，与轻工类专业群没有关系。此次应该调整入文创艺术学校。(www.daowen.com)

“幼儿师范学校”：是市属14所中职中唯一一所省重点，级别最低。按照现有规定，中职学历不能担任幼儿园教师，只能任保育员。本次布局调整，以该校为基础，新建幼师高职。

“司法职业学校”：1982年，司法部、中央政法委、教育部、财政部决定首先在京、津、沪、穗、汉五城市建立中专层次的司法学校，号称“老五校”。广州市司法学校就是其中之一。“老五校”历史上曾经十分辉煌。但是，20世纪90年代中期起，高职本科法律类专业大规模扩招，进入21世纪，本科生对口就业都十分困难，中职层次毕业生几乎不可能对口就业。“老五校”中其他四校，早已撤并升格不复存在。唯独广州市司法学校多次错过改革机遇，延宕至今，是市属14所中职学校中办学最困难的。司法专业属于公共管理和社会服务类，从教师安置角度考虑，最适合到市广播电视大学从事老年教育和社区教育工作。因此，该校除部分办学资源调入财经商贸学校和城建学校之外，整体撤并入广播电视大学。

[1]郭海军：《新产业结构下的温岭中职专业建设及布局调整构想》，载《新课程》，2015年第7期。