理论教育 创意表达:摄影+剪纸,进农耕实践小天地

创意表达:摄影+剪纸,进农耕实践小天地

时间:2023-08-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:表一:分工表二:工作准备计划经过紧张的劳动,大家一定有了自己的成绩,请各组小结一下这次采风和DIY 剪纸创作综合实践活动,写出自己的体会。

创意表达:摄影+剪纸,进农耕实践小天地

一、学习任务

在大家的辛勤劳动下,我们了解到“剪纸、高粱秆灯笼、农作物秸秆创作、编草帽等”都是农耕艺术表现方式,我们就来从最熟悉的剪纸开始吧。

二、活动指导

为了完成我们的DIY 剪纸创作,请大家先来用相机手机农村、到田间去采风,然后根据采风照片完成DIY 剪纸。

请大家先讨论一下本组DIY 剪纸的主要内容,制定一个摄影采风大纲。例如:小军他们如果要剪出一组种植白薯的田间生活画面,决定剪出白薯秧苗、插秧劳动者和孩子参与劳动的场面,就要准备所拍摄秧苗、劳动者、孩子的模特(或者抓拍原型),还要有周边环境的拍摄等。

关于剪纸,大家比较熟悉了,这里简单回顾一下,剪纸要注意:造型简洁夸张;繁简疏密恰当;连接巧妙美观;装饰质朴合理。剪纸的步骤一般包括:构思确定后,起稿布局;剪刻、揭离;粘贴、修改。剪纸的表现手法很多,这里重点归纳为单色和彩色两种。单色剪纸分为:阴刻、阳刻、阴阳结合及剪影四种;彩色剪纸分为:套色剪纸、点色剪纸 、填色剪纸 、衬色剪纸 、分色剪纸等。因为大家是集体创作,一定要多沟通多合作,尤其是构图的比例大小,一定要有全局观。

三、活动过程(www.daowen.com)

好了,我们了解了采风和剪纸两个阶段的实践活动,请大家以小组为单位开始制订工作计划吧,注意这次实践活动要吸取上次经验,超越自我,争当“五星劳动模范”哟。

参考上次计划,我们也先来分工。

表一:分工

表二:工作准备计划

经过紧张的劳动,大家一定有了自己的成绩,请各组小结一下这次采风和DIY 剪纸创作综合实践活动,写出自己的体会。请把满意的作品贴在体会中。

四、评一评,记工分

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