1.网络已经成为重要的信息平台与交流工具

互联网是一个社会信息大平台，亿万网民在上面获得信息、交流信息，这既会影响人们的求知途径、思维方式、价值观念，也会影响人们对国家、社会、人生的看法。从本质上说，网络交往仍然是人与人的现实交往，网络生活也是人的真实生活。随着信息技术的迅猛发展，网络已经成为大学生生活的一个重要内容，网络道德也成为人们必须遵守的社会公德的一个重要组成部分，而在实际生活中我们也越来越感到了网络道德的重要性和迫切性。

目前我国网络使用量居世界第二位，作为现代科技革命的杰出代表，网络以神话般的增长速度，将触角伸向社会生产生活的各个领域。若干年前，对于大多数人还是茫然无知的互联网，随着个人电脑的普及、数据通信环境的改善，一下子成了公众关注的热点。据统计，我国目前的上网人群主要还是知识分子、政府官员以及大中学生，而高校正是知识分子和学生最为密集的地方。随着校园网络的开通，天性好奇的青年学生对网络更是情有独钟，他们通过网络和世界各地的同龄人交朋友，通过网络了解最新的新闻信息、科技动态，也利用网络提供的逼真惊险的游戏来打发空闲时光。

2.当前大学生网络活动中存在的问题

（1）“网络欺诈”日趋准确化

“钓鱼”是一种盛行的在线欺诈，歹徒试图窃取受害者的账号、密码和信用卡号等敏感信息，然后对外出售或盗用身份。这类骗局通常利用垃圾电邮和伪装成合法网站的欺诈网页。欺诈者通常以自行编列、购买或在线收集等方法，准备大量的电邮地址。注册或密码提示攻击的窍门在于网站的回应。许多商务网站会回复特定的信息，如“这个地址已被注册”，以便申请人更改账号，但攻击者却可借此辨别哪些账号有效。安全专家表示，一旦电邮地址与网站配对之后，网络罪犯便可取得真正使用者的性别、政治立场、居住地区、嗜好和消费过的网络商店等详细的个人信息。近年来，对大学生，尤其是大学新生的网络欺诈行为日趋增多，学生钱物被骗，对其学习和生活造成的影响日益凸显，需要我们积极应对。

（2）长期沉迷网络容易导致身心健康出现问题

网络是一把“双刃剑”，它为人们带来发展机遇的同时也带来不容忽视的负面影响。特别是青年学生还没有形成最终的世界观、人生观和价值观，网络对他们的冲击更加直接、强烈，影响也更加深刻。许多人在网络中消极沉沦，误入歧途。一方面，一些人利用互联网的隐蔽性肆意散布不健康的信息以及低级趣味的网上游戏，不仅耗费青年学生大量的时间，而且严重影响他们的身心健康。另一方面，网络的隐蔽性允许网民在网络上以“隐形人”的身份自由操作，有些人因此摆脱了现实社会诸多人伦关系的束缚，极易放纵自己的行为，忘却社会责任，丧失道德感。尤其是大学生情绪不稳定，好走极端，好表现自己，一部分人对网络技术研究很深，到了一定的时候，往往产生一种“网络世界，舍我其谁”的感觉，以致发展到利用破坏网络的方式来表现自己。更有少数人受利益的驱动，利用金融部门互联网络的漏洞盗取巨额资金供自己享受挥霍。

3.网络生活中的道德要求

人们在网络生活中为了维护正常的网络公共秩序需要共同遵守基本的道德准则，这是社会公德在网络空间的运用和扩展。网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。大学生应当遵守网络生活中的道德要求，成为营造清朗网络空间的一股正能量。

（1）正确使用网络工具(www.daowen.com)

当今世界，科技进步日新月异，互联网、云计算、大数据等现代信息技术深刻改变着人类的思维、生产、生活、学习方式，展示了世界发展的前景。人们通过网络获取信息的方式更加方便、多样，大部分人特别是年轻人越来越主要地依靠网络获取信息。与此同时，网上也充斥着越来越多的虚假、低俗甚至反动、淫秽和暴力等信息内容，特别是一些有组织的网上恶意攻击和思想渗透行为，更是严重地影响了网络生活秩序。大学生应当正确使用网络，提高信息的获取能力，加强信息的辨识能力，增进信息的应用能力，使网络成为开阔视野、提高能力的重要工具。

（2）健康进行网络交往

网络已成为人际交往的重要媒介和工具。QQ、微信、微博、网络直播等各种应用为人们提供了邮件收发、实时聊天、网上交友等途径。大学生应通过网络开展健康有益的人际交往，树立自我保护意识，不要轻易相信网友，避免上当受骗，避免给自己的人身和财产安全带来危害。同时，网络虽然拉近了自己与陌生人的距离，却有可能使自己疏远家人、同学、朋友等身边的人，这也在一定程度上会弱化现实的人际交往能力，因此，不能以网络交往替代现实交往。

（3）自觉避免沉迷网络

大学生通过网络接触到前所未有的广阔空间，能更加有效和广泛地获取信息、学习知识、交流情感和了解社会。但是，现实中也存在着一些青年上网成瘾，沉迷于网络尤其是网络游戏不能自拔以耽误学业甚至放弃学业的现象。一个人的时间和精力都是有限的，在网上消耗的时间多，在其他方面投入的时间就少。从网上得到的信息也并非越多越好，接受越多的信息越有可能干扰自己的思维和行动。大学生应当合理安排上网时间，约束上网行为，避免沉迷于网络。

（4）加强网络道德自律

网络空间同现实社会一样，既要提倡自由，也要保持秩序。网络的虚拟性以及行为主体的隐匿性，不利于发挥社会舆论的监督作用，使道德规范所具有的外在约束力明显降低。如果说享受互联网的自由是网民不可剥夺的权利，那么加强道德自律就应该成为网民不可推卸的义务。在这种情况下，个体的道德自律成为维护网络道德规范的基本保障。大学生应当在网络生活中培养自律精神，在缺少外在监督的网络空间里，做到自律而不逾矩，促进网络生活的健康与和谐。

（5）积极引导网络舆论

纷繁复杂的网络言论如果得不到正确引导，势必会引发各种社会问题。社会需要正能量的舆论来鼓舞和温暖人心，网络舆论的引导更需要激浊扬清、弘扬正气。作为新时代的大学生，应当带头引导网络舆论，对模糊认识要及时廓清，对怨气怨言要及时化解，对错误看法要及时引导和纠正，积极营造清朗的网络空间。

总之，公民道德建设，对于提高公民思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度，具有至关重要的作用。社会公德与公共生活密切相关，公共生活需要道德规范来约束和协调。社会公德作为社会公共生活中应当遵守的行为准则，在维护公共秩序方面具有重要的作用。大学生应当自觉培养公德意识，养成遵守社会公德的良好行为习惯。