习近平曾强调：“青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。”^[13]青年的价值取向，既关系自己的健康成长成才，又制约未来社会的价值取向。

1.扣好人生的第一粒扣子

正如习近平对广大青年所叮嘱的那样，价值观的养成，“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好”。^[14]大学阶段是人生成长的关键阶段，是青年价值观念形成和确立的重要阶段，青年时期核心价值观的养成，好比小麦的灌浆期，这个时候阳光水分跟不上，就会耽误一季的庄稼。在这一阶段帮助大学生树立正确的价值观是非常重要的，事关我国社会主义建设事业的成败和中华民族的兴衰。

习近平以革命战争年代、社会主义革命和建设时期、改革开放新时期青年追求的美好梦想为例，说明近代以来我国青年追求的美好梦想始终与振兴中华的历史进程紧密相连，从中不难看出青年阶段理想信念的重要性。毛泽东少年时就确立非凡的志向，在即将离家求学前，曾作诗“男儿立志出乡关，学不成名誓不还”；周恩来自小就发出“为天下之崛起而读书”的追求；苏轼有“发奋识遍天下字，立志读尽天下书”的志向；陈景润少年时立志要在数学上有所作为，最终论证了“哥德巴赫猜想”。青年时期注重修身、齐家，扣好人生的“第一粒扣子”，对于个人成长、社会发展、国家兴旺具有重要的现实意义。

当代青年，生活在经济条件明显改善、政治民主空前提高、思想文化日益繁荣的大时代，思想文化水平提高、接收信息渠道多元、追求自身个性的程度增强是新特点。在这样的背景下，大学生健康成长成才更加需要正确价值观的指引。在现实中，多数大学生明白“人生价值在于奉献”的道理，而往往不能将其完全付诸实践。同时，没有远大抱负，对未来生活充满迷茫，“拜金主义”“享乐主义”及不讲诚信的学生大有人在。近年来社会上出现的盲目追求奢侈品消费引发的盗抢欠贷，身边的各种“极品” 社会成员、青年男女弃婴事件、虐童虐老等不良现象等，反映出拜金主义、享乐主义、极端个人主义等缺乏社会公德心的现实问题。尽管当代青年面临的时代环境与历史上有志之士的青年时代不同，但是历史上青年英杰的社会责任感、价值观念值得当代青年学习。以社会主义核心价值观为引领，引导大学生把人生价值追求融入国家和民族事业，始终站在人民大众立场，服务人民、奉献社会，努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

青年不仅是生命中的一段时光，而且是一种不屈的精神。青年是时代精神的阐发者和实践者，是时代潮流的晴雨表，只有树立正确的价值观念，才能成为合格的建设者和接班人。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”，大学生的价值观养成绝非一日之功，要坚持由易到难、由近及远，从现在做起，从自己做起，努力把各项要求变成日常的行为准则，形成自觉奉行的信念理念，并将其推广，为实现中国梦凝聚强大的青春能量。

2.勤学修德明辨笃实(www.daowen.com)

毛泽东曾指出：“世界是你们的，也是我们的，但是归根到底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。”^[15]大学生作为中国青年中的佼佼者，在人生的黄金阶段，要做社会主义核心价值观的积极践行者。而“一种价值观要真正发挥作用，必须融入社会生活，让人们在实践中感知和领悟”。^[16]社会主义核心价值观的教育不能仅仅停留在认识层面，要在培育和践行的过程中落细、落小、落实。习近平曾提出广大青年树立和培育社会主义核心价值观的“八字真经”，即“勤学、修德、明辨、笃实”。

勤学。古人言：“非学无以广才，非志无以成学”。鲁迅先生也曾讲：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。”知识是培育和践行社会主义核心价值观的前提。要在学习上下得苦功夫，求得真学问，把学习作为一种生活方式，以韦编三绝、悬梁刺股的毅力，以凿壁借光、囊萤映雪的劲头，掌握真才实学，练就过硬本领。培育和践行社会主义核心价值观，要在学的内容上下功夫。除了专业知识，要更加重视学习马克思主义理论的基本知识，特别是其中的立场、观点、方法。勤学不仅要学习知识，内化于心，还要善于思考，将所学内容融会贯通，形成自己的认识和见解，专攻博览，让勤于学习、敏于求知成为青春远航的动力，更好地报效祖国、服务人民，担当社会责任。

修德。蔡元培曾经说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”道德具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。如果一个人不讲道德，即使他拥有再多的才能，也可能用于非法的目的，对社会、国家而言后患无穷。中国共产党始终坚持“德才兼备，以德为先”的用人标准，这一标准现已成为社会普遍的用人标准，要求个体明大德、守公德、严私德，用实际行动落实社会主义核心价值观，真正将倡导内容转化为人们的情感认同和行为习惯，扩大主流价值观念的影响力。对于青年人而言，修德，既要高远，又要平实。养大德者方可成大业，既要立“报效祖国、服务人民”的大德，又要从平凡小事，从一点一滴做起。以我国每年评选的道德模范为例，无论是助人为乐模范、见义勇为模范，还是诚实守信模范、敬业奉献模范、孝老爱亲模范，都心怀大德，同时着眼于身边平凡的小事，不因为是小事、小德就忽略，在平凡的生活中彰显不平凡的精神。

明辨。培育和践行社会主义核心价值观，要善于明辨是非、决断选择，增强价值判断力和道德责任感。当今社会，青年人面临的选择众多，无论是学业上、情感上，还是在职业选择上都会疑惑、彷徨，存在许多以假乱真、以丑为美、以耻为荣的现象。青年要是非明、方向清、路子正，善于明辨是非、勇于决断选择，明确“真、善、美”与“假、恶、丑”的界限，作出正确的判断，自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举，以此形成激浊扬清、抑恶扬善的思想道德舆论，自觉做社会文明进步的推动者。同样，价值观有很多，既有正确的，也有错误的，善于明辨是非，要将标准确定为社会主义核心价值观，以此为引领，而不是别的什么价值观。现实生活中，有的青年人经不起诱惑，吸食毒品者有之，盗窃拐卖者有之，沉迷网络无法自拔者有之，这些都是不能正确明辨是非、明辨善恶的体现。而只有坚持正确导向，作出正确的判断和选择，才能塑造精彩人生。

笃实。《礼记》中讲道：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”其中“笃行”强调实干，讲求知行合一。陆游说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们大学生是未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人，只有把握青春韶华，抓住人生机遇，迈稳步子，夯实根基、久久为功，才能取得事业的成功。习近平曾向广大青年提出“四点希望”，分别是“爱国、励志、求真、力行”。“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”“天下难事，必作于易；天下大事，必作于细”，成功的背后，永远是艰辛努力。

回到龚全珍老人的故事。在颁奖典礼上，主持人代“最美女教师”张丽莉问龚全珍：“做一时好人不难，做一生好人确实很难。那么您理解这难在哪儿呢？”龚全珍老人说：“我觉得不难。只要自己每天都来检查检查自己，这一天都干了什么事情，做的事情对人民有好处没好处。我就是用这个方法，来不断纠正自己的‘好逸恶劳’。”大学生的价值观养成绝非一日之功，既要目标高远，不懈奋进，又要脚踏实地，严于律己，从一点一滴做起。只要每个人从细微积累开始，勤学、修德、明辨、笃实，坚持不懈地弘扬和践行社会主义核心价值观，积极投身社会主义事业建设，就一定能够成就中华民族伟大复兴的大事业。