加强大学英语教师的师德建设首先是全面加强高等学校党的领导。广大党员教师要增强“四个意识”、坚定“四个自信”，坚定不移维护党中央权威，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，牢牢把握住社会主义办学方向。总书记指出：培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终生的有用人才。党员教师作为先进分子，要树立正确的认识，这对自己锻炼党性、提高觉悟、保持先进性的精神状态非常重要，而且也是主要的途径。离开了正确的认识，就可能会偏离党员的政治角色。

加强大学英语教师的师德建设也要加强基层党组织建设。总书记说：要加强高校党的基层组织建设，创新体制机制，改进工作方式，提高党的基层组织做思想政治工作能力。要做好在高校教师和学生中发展党员工作，加强党员队伍教育管理，使每个师生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党。基层党组织要动脑筋、想办法积极开展有特色的支部活动。要通过机制、方式、内容的创新，使党性教育起到振奋党员精神、激励党员干劲、充实党员内涵、提高党员素质的作用。思想教育需寻找传统与现代的结合点，以革命传统教育为辅，以世界观、人生观、价值观教育为主。

加强大学英语教师的师德建设要求党员教师要守好一段渠、种好责任田。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中强调：要用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强。其他各门课都使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。党员教师在向学生传授知识的同时，用自己的品德修养、情操、作风仪表，对国家、人民和社会认真负责的态度，对学生良好品质的形成起耳濡目染、潜移默化的作用。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。(www.daowen.com)

加强大学英语教师的师德建设要改革教师考核制度和机制。各高校要深化教育体制改革，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。这“五唯”是当前教育评价指挥棒方面存在的根本问题，是当前教育改革中最难啃的“硬骨头”。“五唯”问题解决了，才能从根本上扭转功利化倾向、从根本上祛除浮躁之弊，还教育清静、清爽、清新之风。要使高校党员教师充分发挥作用，必须有制度保障。作为党员教师，政治思想上的要求是坚持党性的体现。