学院高度重视课程思政这一崭新教育理念的更新与思政进课堂教学意识培养，明确了“立德树人、政治立场、民族情怀、国家意识、国际视野、创建特色”这一课程思政建设宗旨，加强教师的思政内容学习、素质提升与课程思政建设。

1.立德树人

以习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观、全国教育大会精神为指导，从中华民族优秀文化、革命文化和社会主义文化中汲取营养，培养具备中华民族优秀品德、社会主义核心价值观、爱国主义精神、民族使命感与责任感的德智体美劳全面发展的接班人。

2.政治立场

坚定贯彻党的教育方针，坚持社会主义大学办学方向，遵循教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务、为培养担当民族复兴大任的时代新人服务。

3.民族情怀

引导学生全面了解中华民族的成长史、奋斗史、发展史，并引领其深入领悟五千年文化的深刻内涵及其当代意义，树立民族自信心、民族自豪感和民族责任感。(www.daowen.com)

4.国家意识

结合国史教育与国情教育，引导学生从中国历史，特别是近现代史，以及世界历史中理解中国社会中主义制度确立的历史必然性、必要性、重要性，并通过了解中国社会主义建设，尤其是改革开放以来的伟大成就以及对人类的巨大贡献，培养与增强学生对社会主义祖国的真挚感情与强烈的使命感，激发其建设祖国、捍卫祖国利益的坚定信念，从而自觉抵制与对抗形形色色的反华宣传与反华逆流。

5.国际视野

在引导学生深刻认识到中华民族优秀文化和社会主义祖国在当今世界与未来人类文明发展中已经发挥、正在发挥和将要发挥的日益重要的作用的同时，启发学生领悟培养国际视野与充分发挥上述作用的紧密联系，即培养国际视野是充分发挥中华民族优秀文化和社会主义祖国在人类文明进程中的重要作用的必不可少的组成部分，从而增强其拓宽国际视野的自觉与动力。

6.创建特色

结合大学英语教学的内容和特色，强化中华文化外译教学、比较文化教学、跨文化沟通教学等环节，培养学生用地道流利的英语宣说中华优秀文化的能力、跨文化沟通能力、国际意识和国际视野。