理论教育 北京高校大学英语课程思政报告:取得阶段性成果

北京高校大学英语课程思政报告:取得阶段性成果

时间:2023-08-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:全力打造大学英语课程思政品牌。青年教师代表封国华老师结合大学英语教材,把中国梦融入课程当中,她参加了外教社组织的全国大学英语讲课大赛,荣获北京市综合组第一名并获得全国大赛三等奖的好成绩。

北京高校大学英语课程思政报告:取得阶段性成果

1.课程有品牌

通过持续深入的研讨和实践,外语部广大教师充分认识到深化课堂教学模式改革是实施“课程思政”的必由之路,也是大势所趋。外语部以党员教师为骨干成员,引领和带动全体教师深入推进翻转课堂、混合教学模式的改革,进一步加强对课堂的设计和组织,有效利用优质教学资源、更新教学手段,为思想政治教育更好地融入大学英语课堂搭建桥梁,增强课程育人的实效性。

张殿恩教授主讲并率先录制了《轨道交通英语》慕课教程课程,网址:http://raileng.icclass.com/index.aspx?from=timeline&isappin16stalled=0。课程共计13个单元,课程内容取材于中央电视台超级工程节目,用英语讲述中国高铁的故事。该课程也是思政进教材的优秀案例,入选了学校课程思政成果展并获得了好评。课程建设得到了学校领导的大力支持,轨道交通专家校长李学伟教授亲自担任主审。该课程也为我校轨道交通专业学生开设了选修课程。在北京市高校教育教学发展中心主任张喜华教授等专家们的指导下,外语部组织了我校外语骨干教师与北京外国语大学教师共同讲授并录制了《北京世界文化遗产》慕课教程,课程由七个单元组成,涵盖了北京七个世界文化遗产,也实现了用英语讲中国故事,是践行文化自信的很好课程。课程网址:http://myic.icclass.com/commonCoursestru/contents.aspx?coursecode=HERITAG001&env=wechat。

在挖掘教材思政元素方面,组织教师依据教材内容、分不同德育主题录制完成了《北联大英语微课系列》,共有11个微课组成,主题有中国梦、手机成瘾和家庭和谐等。全力打造大学英语课程思政品牌。青年教师代表李丹丹老师参加学校第一届课程思政教学设计大赛获得一等奖,“大学英语”由此被授予“北京联合大学课程思政特色精品课程”称号。

青年教师代表封国华老师结合大学英语教材,把中国梦融入课程当中,她参加了外教社组织的全国大学英语讲课大赛,荣获北京市综合组第一名并获得全国大赛三等奖的好成绩。(www.daowen.com)

2.教师有榜样

外语部通过组织开展大学英语“课程思政”案例征集以及教学设计大赛等活动,促进了大批大学英语教师的成长,如李丹丹、刘晓玲、都宁、封国华、孙邵燕等一批“课程思政”建设榜样教师。其中,李丹丹老师入选学校“课程思政”培训讲师团队,多次在兄弟高校做交流发言。封国华老师凭借精湛的教学基本功和鲜红政治底色的教学内容,一举夺得第十届“外教社杯”全国高校外语教学大赛北京赛区特等奖(综合组第一名),并将代表北京市参加全国总决赛获得三等奖。

3.成果有固化

外语部面向全体教师开展了大学英语“课程思政”案例征集活动,将征集的26个案例编辑成册,以供学习交流。在此基础上,组织广大教师深入挖掘语料素材,开展学术研究。何芳、都宁老师撰写的学术论文“思想政治教育融入城市型、应用型大学英语教学的有效路径探析”和夏文红、何芳老师撰写的学术论文“大学英语‘课程思政’的使命担当”分别在C刊上发表。刘凤老师“TED演讲视频在大学英语课程思政中的应用研究”和杨晨老师“思政融入大学英语课程的混合式教学模式研究”,分别获批学校2018和2019年度教育教学研究与改革项目立项。外语部党支部获评2018—2019年度“课程思政”建设先进党组织

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