校企合作“双主体育人”是产业经济发展和高职教育可持续发展的内在要求。在建筑装饰工程技术专业校企合作“双主体育人”实践中，江苏建筑职业技术学院与江苏紫浪装饰装璜有限公司联合成立了“紫浪”订单班。通过实施三届紫浪订单班，不断总结校企合作过程中的经验，不断加大企业、学校资源的投入，完善校企合作的方式，形成“双主体互动，校企共赢”的订单人才培养模式。

校企合作“双主体育人”是产业经济发展和高职教育可持续发展的内在要求。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中也着重指出，要“建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定促进校企合作办学法规，推进校企合作制度化”。

自2011年以来，江苏建筑职业技术学院（以下简称我校）与江苏紫浪装饰装璜有限公司（以下简称紫浪公司）紧密合作，校企双方共同实施订单班管理，进行“双主体育人”的人才培养的实践探索。

校企合作“双主体”培养体系中即“学校”和“企业”两个主体。在“紫浪”订单班模式中，紫浪公司为我校提供奖学金、企业设计施工技术培训、企业实境训练2的实习岗位、顶岗实习岗位、师资挂职锻炼、就业岗位等支持，我校除了为紫浪公司在每年的招生宣传材料上宣传“紫浪”订单班以外，通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大企业知名度，提供人才储备输送毕业生。实践证明，采用校企“双主体”培养模式可以充分利用学校与企业两方面的教育资源，形成“双主体互动，校企双赢”的“双主体”办学特色。紫浪公司“双主体育人”的特色即“企业自主选拔订单班学员，企业提供紫浪班全员奖学金、培训现场施工技术、企业文化，企业全部提供订单班学员实习岗位，企业实施订单班学员就业双向选择机制”。这种办学模式不仅提高了学生的专业技能和综合素质，增加了企业的人才储备，也促进了学校和企业在合作中共同成长，形成了共赢的局面。

一、校企合作成立“紫浪”订单班——企业自主选拔订单班学员

寻求学校与企业之间的利益共同点，建立学校与企业之间共同的话语体系是推行校企合作“双主体育人”实践的重要突破口。江苏紫浪装饰装璜有限公司是江苏省内知名企业，不仅在行业内有影响，开发行业标准，还重视企业文化的建设，重视人才、注重信誉。校企双方以合作办学为平台，逐步延伸合作领域，开展全面、深度合作。紫浪公司领导认为江苏建院的“厚生尚能”育人理念能和企业“德才兼备、脚踏实地”的文化相容互助，能培养更多的人才，能为企业的发展做出突出贡献。

2011年9月20日，我校与紫浪公司举行校企合作办学签字仪式（见图11）。根据协议，双方在“互助互信、双向介入、优势互补、资源共享、共同开发”的基础上，依托我校建筑装饰工程技术专业共同建设“紫浪班”，订单培养建筑装饰人才、共同开发装饰相关课程、建设装饰专业实习就业基地以及在科研、企业员工培训等领域展开全面合作。紫浪公司还设立专项“紫浪班”奖学金奖励品学兼优的学生。

截止到2016年，我校与紫浪公司合作，已经成立了三届“紫浪”订单班，共计学生90人（见图12）。其中，第一届“紫浪班”是从2011级建筑装饰工程技术专业新入学的200名学生中进行选拔，经过学生自愿报名、企业面试，企业自主选拔订单班学员，单独编班，班级人数为30人，选派学校方面的班主任和企业方面的班主任，共同管理“紫浪班”。班主任的主要职责是校企之间沟通协调订单班学员的管理、实习、就业等相关问题。第二届、第三届“紫浪班”根据第一届的校企合作经验，完善校企合作的方式，实施更加符合企业发展需求的合作形式，以虚拟班的形式组成紫浪订单班，同时实施校企班主任共同管理。第二届“紫浪班”学员从大一、大二、大三等三个年级中进行选拔，每个年级10名同学，这样可以使企业每年都有新的员工入职，每届都有毕业生到企业工作，避免了第一届“紫浪班”从一个年级中招收所有学员，出现了第二年、第三年人员入职断档的问题。

图11 我校与紫浪公司举行校企合作签字仪式

图12 “紫浪班”开班典礼

二、制订完善的紫浪奖学金评定办法——企业提供“紫浪班”全员奖学金

为拓展校企联合办学之路，推动良好学风建设，促进产、学、研一体化，江苏紫浪装饰装璜有限公司在建筑设计与装饰学院设立“紫浪”奖学金，专项鼓励“紫浪”特色班学生学会做人、学好文化、掌握技能、提高素质、学有所成、学以致用。根据江苏建筑职业技术学院和江苏紫浪装饰装璜有限公司校企合作协议书约定要求，紫浪公司每年向“紫浪”订单班全体学员，每人平均支付2000元的奖学金。根据校企合作“紫浪”订单班实际情况，结合江苏建筑职业技术学院学生奖学金评定办法，制定了《建筑设计与装饰学院“紫浪”奖学金评定办法（试行）》。

“紫浪班”奖学金评定种类包含学习优秀奖学金、综合素质奖学金、单项奖学金三个种类。

学习优秀奖学金用于奖励学习成绩在班级排名前40％的学生，学习奖学金分为一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金。综合素质奖学金，用于奖励德、智、体全面发展、综合素质测评和实习、实践能力在班级排名前40％的学生，综合素质奖学金也分为一等奖学金、二等奖学金、三等奖学金。单项奖学金包含职业技能竞赛奖学金，主要用于奖励在各级、各类职业技能竞赛，以及在江苏紫浪装饰装璜有限公司组织的专业技能竞赛、实习、实践中取得突出成绩，为班级和学院争得荣誉的学生；精神文明奖学金；主要用于奖励在长期的社会公益活动、志愿者工作中作出突出贡献并受服务单位表彰或受有关部门鉴证者，以及在江苏紫浪装饰装璜有限公司的企业文化建设中有突出贡献者；文体活动奖学金，主要用于奖励在体育、文艺等比赛中获得院级以上荣誉的学生；自强自立奖学金，主要用于奖励因家庭经济困难或因自身原因身处逆境、自立自强、成绩突出者；进步最快奖学金，主要用于平均学习成绩与综合测评成绩在班级进步幅度最快者。各专项奖学金评定中，“紫浪”特色班根据实际情况确定各类专项奖学金的人数。学习优秀奖学金、综合素质奖学金、单项奖学金可以兼得，每位学生申请的奖学金不得超过两项。紫浪奖学金获奖比例和金额如表4所示。

表4 浪奖学金获奖比例和金额

紫浪奖学金评定办法：奖学金评定在建筑设计与装饰学院学生工作领导小组领导下进行，本着公正、公平、公开的原则进行综合评定。在综合评定的基础上，学生本人须提出书面申请，按照奖学金评定要求、评奖比例确定奖学金获得者名单，学院学生工作办公室负责审核。紫浪公司就“紫浪班”出台《长效激励政策》，就学生在公司组织的活动或日常实习、实践过程中的具体事务给出加分标准，达到要求者给予加分或就日常表现赠予“笑脸”（5个笑脸等于1分），分值与考试分数等值，参加“综合素质奖学金”的评比。(www.daowen.com)

紫浪奖学金评定程序：每学期初学生提交《紫浪奖学金申请审批表》，递交班级奖学金评定小组。班级奖学金评定小组根据学生递交申请情况，核实《紫浪奖学金申请审批表》信息，签署班级推荐意见。班级奖学金评定小组将评审结果、《紫浪奖学金申请审批表》、相关证明材料上报江苏紫浪装饰装璜有限公司、学院学生工作办公室进行审批，确定最终奖学金获得者名单。公示初评结果，学生如对公示有疑问，可向学院提出申诉，由学院学生工作办公室负责答复；学院公布正式获奖名单，颁发证书和奖学金。有下列情况之一者，不能参加学习优秀奖学金和综合素质奖学金评选：学习单科成绩低于60分者；企业开设的课程不合格者；受到通报批评以上处分者；经学校批准休学不满一年者；所在学生宿舍卫生较差者。本办法未尽事宜，由建筑设计与装饰学院会同江苏紫浪装饰装璜有限公司协商处理。

图13 第一届紫浪班奖学金颁发仪式

图14 第二届紫浪班奖学金颁发仪式

三、企业提供培训——企业培训现场施工技术、企业文化

校企合作“双主体育人”是指学院和企业将共同对学生进行培养，将企业的文化和学习内容贯穿到教学中，培养出企业满意的人才。第一届“紫浪班”同学应江苏紫浪装饰装璜有限公司邀请，紫浪订单班班主任和6名学生代表到江苏海门紫浪装饰装璜有限公司进行了为期两天的交流（见图15）。在两天的参观学习中，紫浪公司领导全程陪同他们参观了紫浪公司的近期项目：海门市行政中心（国家优质工程奖）、五星级酒店（东恒盛国际大酒店）、龙信集团公司总部（龙信大厦）、龙信集团新项目——龙馨家园，及海门市江海商务大厦等施工工地现场。在参观企业项目的交流中，同学们受益匪浅，不仅感受到紫浪公司实力雄厚，更加感受到了公司对于人才的重视和员工企业文化的培养。通过交流活动，双方深信在“互助互信、优势互补、资源共享、共同开发”的基础上，校企合作会更加有利于人才的深度培养和公司的未来前景。

紫浪公司的朱双华经理，在“紫浪班”学员学术讲座中，向“紫浪班”全体学生进行有关“紫浪公司企业文化”的主题讲座，主要从角色转换、学习方式、心态调整、与人沟通等方面，结合自身在公司实践的经历进行了精彩的讲座（见图16）。紫浪公司设计部吴永远主任在“紫浪班”学员学术讲座活动中，作了《施工组织与实施》《设计实践》两场专题讲座，提高了学生的设计和实践能力。

图15 第一届紫浪班学员参观紫浪公司总部

图16 紫浪公司经理作“紫浪公司企业文化”主题讲座

四、企业提供实习岗位——企业全部提供订单班学员实习岗位

根据江苏建筑职业技术学院和江苏紫浪装饰装璜有限公司校企合作协议书约定要求，“紫浪”订单班学生到紫浪公司项目部进行生产性实训和顶岗实习，紫浪公司需要派专业技术人员进行教学指导，以保证学生顺利完成教学内容。紫浪公司可以给学生提供适量的生活补贴。按照学校的人才培养方案计划要求，紫浪公司结合单位实际情况，安排学生实习内容，指导实习过程，培养学生的实际操作能力和职业素质。紫浪公司对实习学生的成绩进行全面的评价和考核。在实习过程中，紫浪公司需要提供实习设备、场地和必要的劳保用品，学生在使用设备时，必须在公司专业技术人员的指导下进行操作。我校紫浪班班主任需要根据教学计划和课程教学大纲的要求，初步确定实习的时间、内容、人数和要求，提前1月和企业班主任进行联系，与企业共同制定具体的实施计划和安排。

紫浪公司安排学生实习主要分在青岛分公司、上海分公司、海门分公司、广州分公司等。分公司的项目分布在全国各地，有青岛、天津、济南、沈阳、杭州、上海、无锡、广州等地区，在紫浪公司项目部的实习，锻炼了学生的专业技术能力和施工现场的管理能力，使学生了解了装饰行业的新工艺和新技术，为以后走上工作岗位打下了坚实的基础（见图17）。

图17 企业实境训练2施工现场实习

五、企业签订就业协议——企业实施订单班学员就业双向选择机制

“紫浪班”学生毕业时，紫浪公司实施灵活的就业双向选择机制。企业对学生进行各方面的条件考核，学生对企业进行选择，避免出现非意愿、被动式的就业。紫浪公司在对订单班毕业生，经企业专业技术考核合格后，在学生意愿加入公司的情况下，方能接收为公司员工。如果学生通过对公司的了解和毕业后的晋升发展机遇比较满意，在通过公司的考核之后，可以加入公司。在紫浪班第一届学生毕业时，有15人加入到紫浪公司进行工作，后续毕业的紫浪班学员，每年都有新的血液注入企业，为企业的发展提供了源源不断的动力。企业这种灵活的就业双向选择机制，显示出江苏紫浪装饰装璜有限公司灵活的用人机制和大气的企业文化。

为深入推行校企合作“双主体育人”的人才培养模式，提高教学质量，加强学校与江苏紫浪装饰装璜有限公司的紧密型合作，进一步建立和完善合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的体制与机制。紫浪公司的“双主体育人”特色：“企业自主选拔订单班学员，企业提供紫浪班全员奖学金，企业培训现场施工技术、企业文化，企业全部提供订单班学员实习岗位，企业实施订单班学员就业双向选择机制”，使校企双方在合作中真正得到双赢，促进学院和企业共同又好又快地发展。