从国家经济发展政策要求和山西省域经济发展的趋势来看，新兴产业的人才培养应成为山西高校人才培养的重点任务。然而，就当前山西高校本科专业设置的具体情形而言，这一任务的实现可谓任重而道远。

目前，山西省高校本科专业种类居前5位的学科分别是工学、管理学、艺术学、医学和理学，专业布点数居前5位的学科分别是工学、理学、管理学、艺术学和文学。就工学在专业种类与专业布点的排名而言，山西高校本科专业设置似乎比较符合山西经济社会发展的要求，然而深入调查分析后，会发现未必如此。与工学类专业相比，设置管理学、艺术学、文学类专业不需要大量实验仪器设备，投入少、教学成本低，增设专业布点较为容易，这就导致2011—2016年期间，这三大门类增设的专业布点始终保持在全省新增专业布点总数的30%以上。这些专业布点的不断增加，在一定程度上具有较大随意性和盲目性，势必导致相关专业市场需求趋于饱和甚至过剩，造成人才培养结构失调。(www.daowen.com)

2017年6月23日，习近平总书记在山西省考察工作结束时的讲话中明确指出，山西“要积极培育新的支柱产业，补齐非煤产业短板，大力发展高端装备制造业，加快培育新一代信息技术、新材料、新能源、新能源汽车、节能环保、生物医药等战略性新型产业”。然而，从近10年山西省高校新增本科专业点的情况来看，与信息技术、新材料、新能源、新能源汽车、节能环保、生物医药6大新兴产业相关的专业布点仅44个，只占全省本科专业总布点数的3.4%。44个专业布点中，信息产业类专业布点14个，新材料产业类专业布点5个，节能环保产业类专业布点6个，生物医药产业类专业布点9个，新能源汽车类专业布点是7个，与现代煤化工产业类相关的专业布点仅有3个。可见，当前我省高校本科专业的设置与新兴产业的相关度仍然较低，这必然导致未来一段时间内山西高校所培养的该方面高层次人才供不应求，人才短缺势必成为制约山西新兴产业发展的瓶颈。