2017学年，山西省全面统筹推进“1331工程”，强化高校人才培养和高水平教育教学团队建设，截至2017年12月底，本学年全省33所本科院校专任教师数量为27 693人，生师比达到18.3∶1，比上学年增长5.3%。

1．专任教师数量与规模

目前，各本科院校专任教师数量规模基本适应各类院校教育教学需要。综合类院校有专任教师9 276人，占专任教师总数的33.5%；理工类院校有专任教师7 527人，占专任教师总数的27.2%；师范类院校有专任教师3 554人，占专任教师总数的12.8%；财经类院校有专任教师3 240人，占专任教师总数的11.7%；医药类院校有专任教师2 593人，占专任教师总数的9.4%；农业类院校有专任教师1 200人，占专任教师总数的4.3%；政法类院校有专任教师303人，占专任教师总数的1.1%。（详见图6）

图6　2017学年各类本科院校专任教师规模情况

公办本科院校专任教师总数为21 672人，占到专任教师总数的78.3%，生师比为18.9∶1；民办本科院校专任教师总数为6 021人，占到专任教师总数的21.7%，生师比为16.3∶1。

2．教师职称结构

33所本科院校27 693名专任教师中，有教授2 623名，占专任教师总数的9.5%；副教授7 547名，占专任教师总数的27.3%；讲师有11 539人，占专任教师总数的41.7%；助教及以下的专任教师有5 984人，占专任教师总数的21.6%。（详见图7）

图7　2017学年本科院校专任教师职称结构统计图

从本科院校的类型来看，综合类院校有教授713人，占专任教师总数的2.6%，有副教授2 293人，占专任教师总数的8.3%；理工类院校有教授844人，占专任教师总数的3%，有副教授2 208人，占专任教师总数的8%；师范类院校有教授304人，占专任教师总数的1.1%，有副教授1 022人，占专任教师总数的3.7%；医药类院校有教授293人，占专任教师总数的1.1%，有副教授739人，占专任教师总数的2.7%；财经类院校有教授309人，占专任教师总数的1.1%，有副教授842人，占专任教师总数的3%；农业类院校有教授147人，占专任教师总数的0.5%，有副教授338人，占专任教师总数的1.2%；政法类院校有教授13人，占专任教师总数的0.05%，有副教授105人，占专任教师总数的0.4%。（详见表1）

表1　2017学年本科院校专任教师职称结构分类型统计表

（续表）

从本科院校的性质来看，公办本科院校专任教师中，有教授2 154人、副教授6 175人，分别占专任教师总数的7.8%、22.3%；民办本科院校专任教师中，有教授469人、副教授1 372人，分别占专任教师总数的1.7%、5%。（详见表2）(www.daowen.com)

表2　2017学年本科院校专任教师职称结构分院校性质统计表

3．教师学历结构

全省33所本科院校中，具有硕士学历的专任教师有14 900人，占专任教师总数的53.8%，具有博士学位的专任教师有7 414人，占专任教师总数的26.8%，本科及以下学历的专任教师有5 379人，占专任教师总数的19.4%。（详见图8）

图8　2017学年本科院校专任教师学历（位）结构情况

从院校类型来看，综合类院校中具有硕士学历的专任教师有5 617人，占专任教师总数的20.3%，具有博士学位的专任教师有1 810人，占专任教师总数的6.5%；理工类院校中具有硕士学历的专任教师有3 551人，占专任教师总数的12.8%，具有博士学位的专任教师有3 115人，占专任教师总数的11.2%；师范类院校中具有硕士学历的专任教师有1 723人，占专任教师总数的6.2%，具有博士学位的专任教师有931人，占专任教师总数的3.4%；医药类院校中具有硕士学历的专任教师有1 438人，占专任教师总数的5.2%，具有博士学位的专任教师有702人，占专任教师总数的2.5%；财经类院校中具有硕士学历的专任教师有1 813人，占专任教师总数的6.5%，具有博士学位的专任教师有500人，占专任教师总数的1.8%；农业类院校中具有硕士学历的专任教师有600人，占专任教师总数的2.2%，具有博士学位的专任教师有351人，占专任教师总数的1.3%；政法类院校中具有硕士学历的专任教师有158人，占专任教师总数的0.6%，具有博士学位的专任教师有5人，占专任教师总数的0.02%。（详见表3）

表3　2017学年本科院校专任教师学历（位）结构分类型分析表

从院校性质来看，公办本科院校专任教师中具有硕士学历的有11 315人，具有博士学位的有6 303人，分别占专任教师总数的40.9%、22.8%；民办本科院校专任教师中具有硕士学历的有3 585人，具有博士学位的有1 111人，分别占专任教师总数的12.9%、4%。（详见表4）

表4　2017学年本科院校专任教师学历（位）结构分院校性质统计表

4．教师年龄结构

2016—2017学年，山西省33所本科院校中年龄在35岁以下的专任教师有8 528人，占专任教师总数的30.8%；年龄在35—44岁之间的专任教师有11 047人，占专任教师总数的39.9%；年龄在45—54岁之间的专任教师有6 533人，占专任教师总数的23.6%；年龄在55岁以上的专任教师有1 585人，占专任教师总数的5.7%。（详见图9）

图9　2017学年本科院校专任教师年龄结构分析