2017学年是山西省普通高校“双一流”建设元年，山西省政府3月1日正式启动了“1331工程”，专门推进山西省“双一流”建设。自此，“双一流”建设方案在山西有了实实在在的载体，各项建设工作快马加鞭地起步，经过发文、召开会议、调研调查等，“双一流”建设的序幕正式拉开，一场精彩绝伦的建设戏幕（秀）正在上演。

首场秀以太原理工大学“化学工程与技术”2017年9月20日成功入选全国“双一流”建设学科落下帷幕，其他秀场正在演绎中。可以说，通过实施“1331工程”方案，山西省各高校服务社会的职能将更加明显，更加贴合山西经济转型发展的需要。

2017年实施的“1331工程”是在全省25个本科院校和5个国家示范性、骨干高等职业院校进行的冲击“双一流”建设的项目。此项目围绕立德树人的根本任务，以重点学科建设为引领，开启了重点实验室建设、重点创新团队建设和协同创新中心、工程（技术）研究中心、产业技术创新研究院（战略联盟）3个平台建设。

重点学科建设涉及9个学科门类，以工学为主，主阵地是山西大学、太原理工大学和中北大学。重点学科建设以2017年“1331工程”启动后建设的4个一流学科和30个优势特色学科为主，均是研究生学位授权学科，同时还包括持续运行的以冲击一流学科为目标的10个“优势学科攀升计划”和以满足需求、解决问题为导向的12个“服务产业创新学科群建设计划”。4个“一流学科”均由本科院校承担，分别为山西大学的物理学和哲学、太原理工大学的化学工程与技术、中北大学的仪器科学与技术，这4个学科涉及3个学科门类，含2个理学、1个工学和1个哲学；30个“优势特色学科”中的25个项目分别被25所本科院校一一承担，5个项目被5所高职院校承担。25个本科院校承担的“优势特色学科”项目共涉及工学（11个）、理学（5个）、医学（3个）、管理学（2个）、法学（1个）、经济学（1个）、农学（1个）与艺术学（1个）等8个学科门类和20个一级学科，其中，有4所院校均开设有“材料科学与工程”，有3所院校均开设有“化学”。

重点创新团队建设以山西大学、太原理工大学和中北大学的团队建设为引领，重点服务山西省经济转型发展需求。“重点创新团队建设”依托重点学科建设，主要支持25所本科院校的科技前沿类、行业产业类和教学研究类3类创新团队，其中行业产业类团队最多，有17支，占比68%，其次是教学研究类4支，科技前沿类2支。2017年，13所本科院校建设有创新团队，其中，山西大学的无机能源材料创新团队、煤基废物资源化利用创新团队、管理与决策创新团队、山西特色谷物资源抗肿瘤功能分子研发创新团队和晋药材品质评控与资源利用创新团队5支创新团队均是行业产业类团队；太原理工大学的原位改性采矿理论与技术、高端微纳传感器与智能信息系统创新团队、新能源发电与智能电网创新团队、多孔金属跨尺度表征及其复合结构多功能协同设计创新团队和节水新技术与流域生态修复创新团队5支创新团队中有1个科技前沿类、4个行业产业类团队；中北大学的武器动态测控与智能装备、聚合物基功能新材料创新团队和层析成像技术与影像大数据创新团队3支创新团队中有1个科技前沿类、2个行业产业类团队；山西农业大学、山西医科大学、山西师范大学、山西财经大学、太原科技大学、山西中医药大学、山西大同大学、太原师范学院、长治医学院和运城学院10所院校分别组建有1支创新团队，其中，山西师范大学、山西中医药大学、山西财经大学和运城学院的4支团队是教学研究类，其他6所院校的6支团队均是行业产业类。

协同创新中心建设是以推进山西省经济转型发展、传统产业转型升级和新型产业发展壮大为己任，引领工程（技术）研究中心和产业技术创新研究院（战略联盟）共同提升山西省高校创新能力，提升成果转化的“1331工程”重点建设平台之一。2017年，首批建设了10所高校的10个协同创新中心，其中，有6所“老八所”院校，分别为山西大学、太原理工大学、山西农业大学、山西师范大学、中北大学、太原科技大学；有2所新进大学类院校，分别为山西中医药大学和山西大同大学；有2所普通学院类院校，分别为太原师范学院和太原工业学院。这10个协同创新中心主要是多学科合作立项的创新中心，主要集中于工学、理学、医学和农学4个学科门类。(www.daowen.com)

重点实验室、工程（技术）研究中心和产业技术创新研究院（战略联盟）是为提高高校科技创新和服务山西转型发展的能力而建设的科技平台。2017年首批立项支持的平台建设有35个，主要集中于9所本科院校，其中7所“老八所”院校（不含山西财经大学）培育建设31个平台，占比88.6%，山西中医药大学和山西大同大学2所新进大学类院校培育建设4个平台，占比11.4%。这35个平台中有超过一半的学科是工学类。

重点实验室有17个，含2个教育部重点实验室、1个国防重点学科实验室和14个山西省重点实验室，分布在8所本科院校中，其中，以山西医科大学最多（5个），占比29.4%，均是山西省重点实验室；其次是太原理工大学3个，占比17.6%，分别为1个“新型传感器与智能控制”教育部重点实验室和2个山西省重点实验室；山西大学、中北大学和山西中医药大学各2个，其中山西大学的2个实验室分别为1个“化学生物学与分子工程”教育部重点实验室和1个山西省重点实验室，中北大学的2个实验室分别为1个“地下目标毁伤技术”国防重点学科实验室和1个山西省重点实验室，山西中医药大学的2个实验室均为山西省重点实验室；山西农业大学、太原科技大学和山西大同大学各1个，均为山西省重点实验室。

工程（技术）研究中心有16个，含2个教育部工程技术中心、3个国家地方联合工程技术中心和11个山西省工程技术研究中心，分布在7所本科院校，主要建设者是6所“老八所”院校，共建有15个，占比94%。太原科技大学建设培育工程（技术）研究中心最多（4个），分别为1个国家地方联合工程技术中心和3个山西省工程技术研究中心；山西大学和中北大学各建设有3个，其中，山西大学的3个研究中心均是山西省工程技术研究中心，中北大学的3个有2个是教育部工程技术研究中心、1个是山西省工程技术研究中心；太原理工大学和山西农业大学各建设有2个，其中，太原理工大学的2个分属国家地方联合工程技术中心、山西省工程技术研究中心，山西农业大学的2个均是山西省工程技术研究中心。

产业技术创新研究院（战略联盟）仅有山西农业大学建设有“山西省兽药”和“山西省食用菌”2个产业联盟，均是农学类。

2017学年“1331工程”启动以来，主要从以下几方面推进，在推进过程中积累了一些有效经验和做法。