理论教育 中原民兵在建设文明新村中的重要作用

中原民兵在建设文明新村中的重要作用

时间:2023-08-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:中原民兵在建设文明新村的过程中发挥了重要作用,采取了“一兵带一家,一排带一村”“联户小组”等多种多样的形式,涌现出了一批先进的单位。在建设文明新村的过程中,出现了一些较好的组织形式。铁台大队党支部、民兵连号召民兵当好了“联户小组”的骨干,在建设“文明村”中发挥了带头作用,是执行“联户公约”的带头人。

中原民兵在建设文明新村中的重要作用

1981年,山东省文登县和河北省保定地区的驻军同当地群众一起开展了建设文明村的活动,这次活动受到了中共中央和中央军委的重视,并得到了提倡。[8]从此,这一活动得以在全国开展起来。中原民兵在建设文明新村的过程中发挥了重要作用,采取了“一兵带一家,一排带一村”“联户小组”等多种多样的形式,涌现出了一批先进的单位。

自1981年湖北省黄陂县罗汉公社党委、人民武装部组织民兵开展“一兵带全家,一排带全村”的活动以来,全公社320个自然村中已有54个初步建成文明村,涌现出430多对好夫妻、好妯娌、好婆媳以及1 034个“五好家庭”,社会风气有了明显好转,村容村貌发生明显变化,农业生产得到较大发展。1983年,全公社户售万斤(1斤=0.5千克)粮或产粮万斤(1斤=0.5千克)的有1 260户,人均收入达325元。

这个公社之所以能在建设文明新村中取得这样的成绩,是因为他们率先开展了“一兵带全家,一排带全村”的两带活动,采取了“排包村,班包段,组包户”的责任制,对干部也提出了要求,明确了职责。专职人民武装干部蹲点管片,连长包大队,排长包湾村,一级抓一级,一级带一级。全公社27个连长、301个排长人人包点。在签订生产合同时,把干部包点的“八包一定”(包宣传党的方针政策;包生产合同兑现;包民兵月课教育落实;包普及科学知识;包环境卫生;包计划生育;包扶贫帮困;包社会治安)作为合同的内容,规定统一标准,并根据任务完成情况实行奖罚。在开展两带活动中,公社不仅建立了严格的制度,还发挥了民兵的带头作用。开展“一兵带全家,一排带全村”活动关键是个“带”字。“兵带家”,民兵要做好六大员:一是时事政策宣传员,民兵经常向家庭成员宣传社会主义建设取得的重大成就以及国内外发生的一些重大事件,宣传党的方针、政策和国家的法律法令;二是劳动致富模范员,民兵们带头种好责任田,完成承包任务,发展多种经营和家庭副业,广开致富门路;三是科学技术辅导员。民兵帮助家庭成员学习文化,学习和推广科学种田的知识和新技术;四是移风易俗示范员,自觉破除陈规陋习,移风易俗;五是家庭调节员,按照社会主义道德处理家庭关系;六是计划生育鼓动员,带头破除“重男轻女”的封建思想,宣传和执行计划生育,推动计划生育的落实。

“排带村”主要是做到了“六带头”。一是带头正确处理国家、集体、个人三者关系。1982年,该公社有60户民兵家庭户献万斤(1斤=0.5千克)粮,带动了群众,全公社向国家交售商品粮1.063万吨。二是带头帮困解难。民兵排组织民兵义务帮工队,成立“送温暖小组”,帮助困难户和五保户,全公社民兵建立学雷锋送温暖小组269个,为社员群众做好事1 380多件。三是带头搞好村容村貌。民兵排带头搞好室内室外卫生,把卫生工作和生产结合起来。1982年,“文明礼貌月”中,全公社打吃水井五眼,修便民桥13座,修整道路8 000多米,植树50 000多棵。四是带头维护社会治安。民兵自觉维护公共秩序,建立了“帮教小组”,做好后进青年的思想工作,并组织巡逻执勤小组,保护群众利益。五是带头学习科学文化知识,开展健康有益的文化活动。通过举办“民兵青年之家”,组织民兵学政治、学文化、学科学,开展各种文体活动。全公社建立“民兵青年之家”37个,成立以民兵为骨干的科技学习小组29个,举办扫盲班31个。六是带头参加公益活动。1982年7月,该公社遭遇洪水灾害,全公社民兵组织了30个突击队,抗洪抢险,转移群众,抢救集体和社员财产,起到了很大作用。[9]

中原民兵在建设文明新村的过程中,关键是发挥了其“带”的功能,无论是兵带家,还是排带村,都充分发挥了民兵的榜样作用,进而影响和带动全村,达到“全村文明”的目标。榜样的力量是无穷的,在先进单位的带动下,中原民兵中“两带”活动迅速普及开来。

在建设文明新村的过程中,出现了一些较好的组织形式。例如,“联户小组”就是中原民兵在建设文明村的过程中创建的一种好形式。

新蔡县佛阁侍公社铁台大队党支部、民兵连在建设社会主义精神文明和物质文明过程中,创建了一种新形式—“联户小组”。“联户小组”本着有利于发展生产、有利于发扬社会主义新风尚的原则,鼓励群众自愿报名,在一个生产队内,数户联合,民主选举组长,共同讨论制定“联户公约”。“联户小组”使“五讲四美三热爱”活动经常化、制度化、群众化,是群众自我管理、自我教育的一个好方法,是建设“文明村”的一种好形式。(www.daowen.com)

民兵在“联户小组”中发挥了关键作用,“联户小组”的建立,为民兵开辟了广阔的用武之地。铁台大队党支部、民兵连号召民兵当好了“联户小组”的骨干,在建设“文明村”中发挥了带头作用,是执行“联户公约”的带头人。这个大队共有民兵196人,其中有40名民兵干部和民兵担任了联户组长。他们处处为人表率,工作积极负责,争创先进小组。没有担任组长的民兵,也会首先把自己的家庭搞好,严格执行“联户公约”。这种“联户小组”之所以会获得成功,是因为他们做好了以下几点:

第一, 民兵在“联户小组”内,带头开展学雷锋、做好事活动,为困难户排忧解难。基干民兵梅增荃所在“联户小组”的几个民兵,把一户五保老人的生活进行承包,为她磨面、砍柴、挑水、送菜,还帮她修建倒塌的房屋。

第二,民兵干部和民兵,在“联户小组”内开展包户活动。民兵连长宋天明所在的“联户小组”内,有一位女社员,过去吵架成癖,下大雨还打着伞和别人骂架,有时还会搬个凳子坐在别人门口骂,口渴了让孩子回家端口水喝后继续骂。宋天明包下这户后,经常上门进行思想工作,帮助她改正缺点,一年多的改造后,她再也没有骂过人。

第三,民兵成为传播进步思想和农科技术的骨干。铁台大队民兵“月课”教育制度得到了较好地落实。民兵们经过学习后,就成为了“联户小组”的骨干。1982年9月,大队党支部培训了63名民兵,担任学习十二大文件辅导员,达到每个“联户小组”1名。这些民兵回到各“联户小组”后,组织大家反复领会十二大精神,打消了有些人担心责任制会变的思想顾虑,放手大胆进行生产投资,为1983年夏季丰收奠定了良好的基础。大队民兵连还把上“月课”与学习农业技术知识结合起来,把民兵培养成了技术员,并指导“联户小组”的群众科学种田。

第四,各“联户小组”的民兵按照党支部的要求,带头攻坚,完成各项任务。比如,民兵连在接受了负责调整宅基地的任务后,连长带着几个民兵,走东家串西家,向广大群众宣传调整宅基地和盖房不占可耕地的意义。“联户小组”中的党员、民兵带头填沟盖房,打算盖新房的社员,也在他们的影响下开始自己动手,从沟里挖土垫宅基,节约了大量可耕地。1983年1月,上级分配了修复一段公路的任务。民兵冒着严寒,顶着七级北风,来到工地进行工作。天寒地冻,不少民兵虎口震裂出血,但大家越干越起劲。群众赞叹地说:“铁台民兵,真铁!”民兵就是以这样的精神,创造了第一流工作,在建设“文明村”中发挥了积极作用。[10]

“抓民兵,带民风”,中原民兵是不穿军装的解放军,在人民群众中具有重大的影响力,在农村中采取的这些建设文明新村的好形式,对促进农村的精神文明建设起到了极大的促进作用,对于现在的社会主义新农村建设依然有着重要的借签意义。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈