【摘要】:我是一颗水杉,小的时候,天真烂漫。我是一颗水杉,历经春的生机盎然,夏的热情奔放,秋的成熟稳重,冬的思索酝酿。我是一颗水杉,很庆幸小的时候梦想没有折断,我是一颗水杉,我一定会拥抱蓝天!班会总结时,我给同学们读了这首诗,希望他们像水杉一样茁壮成长,浮躁时,多看看那几棵水杉。
我是一颗水杉,
小的时候,天真烂漫。
但狠心的园丁把我痛苦地修剪,
于是我泪流满面。
后来,园丁告诉我我的梦想在蓝天,不要迷恋这枝枝蔓蔓,
于是我擦干眼泪,毅然选择成长,为了那心中的蓝天。
慢慢地,我拥有了笔直强健的躯干,
勇敢地追逐梦想的召唤。
突然间,我发现小草成了我绿色的铺垫,蝴蝶已在我眼底艳羡盘旋……
这时一种幸福润泽心田。
风雨交加的日子里,
没有了牢骚抱怨,而是迎接挑战,接受考验,
因为我的根基与大地紧紧相连。
孤独寂寞的日子里,(www.daowen.com)
没有了伤心黯然,而是尽情让风在身上弹奏音乐,让鸟儿在怀中歌喉大展,
因为我有坚强的躯干。
阳光灿烂的日子里,
没有了安逸懒散,而是更高的追求和必胜的信念,
因为我的梦想在蓝天。
我是一颗水杉,
历经春的生机盎然,夏的热情奔放,秋的成熟稳重,冬的思索酝酿。
四季更迭依旧,岁月在我身上画出一道道美丽的圆圈,
于是,梦想不再遥远。
我是一颗水杉,
很庆幸小的时候梦想没有折断,
我是一颗水杉,
我一定会拥抱蓝天!
班会总结时,我给同学们读了这首诗,希望他们像水杉一样茁壮成长,浮躁时,多看看那几棵水杉。他们给予了热烈的掌声,也明白了老师的用意,这比单纯批评说教收到了更好的教育效果,在我的影响下,在我们的班刊《自定义》里,学生也写文章表达了对水杉的由衷敬意。
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