对于中小学生而言，课堂上可以选择相对简便和适宜年龄特点的工具材料，如彩铅、油画棒、水粉、水彩、中国画、丙烯等，以及与之相适应的毛笔、水粉纸、水彩纸、宣纸等材料和工具。前面介绍的年画、门神、农民画以及各种形式的脸谱等，都可以在课堂上进行实践操作，可以以临摹为主，选取自己喜爱的绘画作品，使用任意一种工具和材料将其临摹下来。

让中小学生临摹民间绘画，目的不是让孩子临摹得和原画有多像，而是通过临摹让学生了解民间绘画的题材、表现形式、造型方法以及色彩的运用等，对所临摹的作品有一个全面的认识，加强对民间绘画描绘的内容、表现的形式与手段、作者的主观情感、画面蕴含的情理等的理解，增强学生对民间绘画的感情，并产生对民间美术的热爱之情。

以马勺脸谱为例。在临摹之前，先让学生了解马勺脸谱的类型，选取常见的马勺形作为脸谱图绘的载体。由于马勺脸谱不是直接绘制在平面上，因此从构图到着色都有一定的难度，这就需要一定的方法和技巧。绘制步骤大体如下：先将马勺进行等分，根据各部分的大小比例描摹构图。再用丙烯或水粉颜料进行着色。着色一般为平涂，注意相邻色块之间的边缘线，要求齐整平滑。最后在尊重原作的基础上，鼓励学生根据人物的特点进行再创造。

马勺脸谱（三）

马勺脸谱（四）

马勺脸谱（五）

葫芦型脸谱（一）　(www.daowen.com)

葫芦型脸谱（二）

【课外作业】

（1）临摹一幅年画作品。

（2）设计、创作一幅现代农民画。

（3）从戏曲脸谱、社火脸谱、马勺脸谱中任选一种类型，制作一件脸谱作品。