书法是我国艺术宝库中的精髓，是中华民族的光荣与骄傲。书法教育同其他艺术教育一样，能够培养我们的审美能力，陶冶情操。

有人说，我们作为人，就如同书法一般，上帝创造人，首先是其五官、身材，然后便是衣着打扮，首先是“字眼”，要把字写对；写对了，然后写正；写正了，再写得好看。不过，我们还是要善于从书法中寻找美、发现美。穷则变，变则通，通则久。一个人真正的美有先天得来的，也有后天修养所得。书法以及其他艺术，首先是天才者的事业，其次以苦学而成之者，或有可取。如我们学着有内涵、有品位、有学识、有气质，皆足以令人改观，寻常相貌便有不寻常之味。书法也要有内涵、有味、有识、有质。美人若没有气质，再怎么美丽，或许值得品味，但是品味不能久，更不值得玩之不厌。

然而，我们发现，在古代，在“女子无才便是德”的封建思想笼罩下，在漫长的封建社会中，妇女的才能受到极大的限制。闺阁中的诗书墨迹，一般也秘不外传。现代社会，尽管女性权利得到解放，尽管父母对教育的重视程度空前提高，但对女孩的书法素养的培养，却并未被父母列入教育之列。一些父母认为，这是男孩子专有的爱好，实则不然，女孩同样能用笔挥洒出写意人生。

很小的时候，我就很喜欢书法。上中学之前，我一直跟着奶奶住在乡下，那时候，每天晚上，我都会拿出一张大报纸，然后趴在桌子上写字。

后来，上初中的时候，我报名参加了学校的书法班，老师们都夸我的字写得好。再后来，我代表学校参加了市里的书法比赛，没想到还拿了第一名。从那以后，我就树立了一个梦想，我要成为一个书法家。幸好，母亲支持我的决定，每天晚上，我都会去书法老师那儿学上一小时。

现在，我已经实现了自己的梦想，当母亲看见书法展上我的作品时，她激动地流下了眼泪。

这则案例中，我们看到了一个热爱书法的女孩成才的过程，她把书法当成自己一生的事业，可喜的是，她成功了。

书法是视觉艺术，我们能用眼睛形象地看到书法的美，并把这种美深深地印在脑子里。所以我们要经常看书法展览、要读帖，来扩大知识面，寻找新的刺激，增加新的形象，保存新的记忆，不断地发现新的美。书法的内容要经常更新，不断扩大书法的内涵，充填新的知识、新的内容和新的认识。

那么，我们该怎样培养书法爱好呢？

1. 掌握练习书法的基本方法(www.daowen.com)

例如，笔画“横、撇、捺”，如何逆锋起笔，我们首先要学习怎么执笔，然后买一些临摹字帖，逐步学习书法知识。

书法还是门技术，俗话说：“光说不练是空把式。”摹帖是书法训练中不可缺少的环节，从唐代以来很多顶级书法家，都是从摹帖起家的。如唐代的冯承素、虞世楠摹王羲之的《兰亭序》可达到乱真的程度，成为后人学习王羲之墨迹的范本。元代的赵孟睿临摹多本字帖，后又用三年摹了大量的汉碑，最终成为一名顶级书法大家，为中国的书法史添上了光辉的一页。

2. 坚持练习，把书法练习融入生活中

在学习之初，你往往会因好奇产生一定的新鲜感，但书法的练习是枯燥的，是一项需要长期坚持的工作，你的学习热情也会逐渐减退，这要求你做到长期坚持。

3. 可以和家人一起练习书法

为了能真正坚持这一才艺，可以在闲暇之余和家人一起练习，这样能督促自己，也能加深夫妻和亲子关系。

4. 不断提升自己的书法技巧

在熟练掌握并运用书法的基本方法后，你可以进行一些提升，形成自己的书写习惯和技巧。

当然，学习书法确实有很大的困难，毕竟一开始书法练习是枯燥的，这就更需要我们积极寻找方法、努力坚持，只有这样，我们才能在书法练习的过程中逐步培养出自己优雅的气质，才能真正把书法练习培养成生活中的一种仪式。