这个年龄的孩子仍然非常喜爱各种交通玩具，但玩的内容更加丰富了。他们利用交通玩具来做一些游戏，会拆卸和组装一些结构比较简单的交通玩具，他们会自己上弦或手按电钮及遥控器开动各种交通玩具。

孩子常常喜欢在桌面上或地上摆上几辆交通车，让它们依次行驶，嘴里还会模仿汽车发出的声音，还会模仿交通警察叔叔站在岗亭上的一招一式指挥交通，红灯亮时，各辆车子停止前进，绿灯亮时，各辆车子依次行驶。孩子们通过自己平日的观察再加上自己的丰富想象，用语言和动作，进行指挥和调节。

这个年龄的孩子还会玩乘车游戏，他们会依次排队上车，然后模仿驾驶员开动汽车等。这时候大人要给予一定的指导，寓教育于游戏之中，教育儿童遵守乘车规则，现在一般是无人售票车，要前门上，后门下，尊老爱幼，方便他人等。平时大人带孩子坐公共汽车时，要让儿童多注意在汽车上的好人好事，作为今后游戏中的真实素材，加深孩子的感受和印象。

对于一些结构简单的交通玩具，可以让孩子自己动手进行拆卸和组装，但大人要给予一定的指导，要把玩具的基本结构讲给孩子听，这样可使孩子不至于乱拆卸，甚至破坏玩具的结构。开始的时候大人也可先拆卸一遍给孩子看。这个年龄的孩子对拆装玩具的兴趣和积极性很高。在自己动手玩的过程中，发展了孩子的注意力和观察力，丰富了知识。(www.daowen.com)

这个年龄的孩子都喜欢自己开动交通玩具，而对操纵开关和电钮使其运行兴趣不大。因此大人要在充分保证安全的前提下，尽量教孩子自己玩，如教给孩子如何上弦，向哪个方向转动，怎样判断满弦了。电动或遥控玩具，应按哪个键等。多教几遍后，孩子就会正确掌握使用的方法，玩的兴趣就会增加，提高了寓学于玩的效果。

除了让儿童玩各种交通玩具外，大人还应教给孩子有关交通玩具的一些知识，让孩子了解各类交通玩具的使用方法和用途，如汽车在马路上行驶，火车在铁路上行驶，飞机在空中飞行，轮船在水中航行。去近的地方可以骑自行车或乘公共汽车，去很远的地方要乘火车或飞机。突然生病要用救护车，装运货物要用大卡车等。对于这些知识，可以通过游戏的方式教给孩子，加深孩子的印象。