理论教育 适宜3岁儿童的玩具,促进动作发育与认知能力

适宜3岁儿童的玩具,促进动作发育与认知能力

时间:2023-08-16 理论教育 版权反馈
【摘要】:可以利用各种玩具,促进儿童动作发育更加协调稳定,同时锻炼儿童的语言能力和认识能力,使儿童神经系统的发育趋于完善。用转移摇马、平衡木、秋千等锻炼儿童的平衡能力。总之,大人要根据3~4岁儿童的年龄特点,从各个儿童的兴趣爱好出发,有针对性地选择上述玩具,来发展儿童的动作协调、语言能力、注意力、记忆力、观察力及想象能力,促进儿童的全面发展。

适宜3岁儿童的玩具,促进动作发育与认知能力

这个年龄的儿童已基本掌握了走、跑、跳、爬、攀登等动作,躯干及四肢的肌群发育很好。可以利用各种玩具,促进儿童动作发育更加协调稳定,同时锻炼儿童的语言能力和认识能力,使儿童神经系统的发育趋于完善。

可利用小推车、手拉车或其他拖拉玩具练习走、跑、倒退走、转弯等能力。为儿童准备一些小风车、小彩旗、动物头饰等,在儿童练跑时用,可提高其兴趣。可利用气球、吹塑球、软垫或沙坑,锻炼儿童的跳跃能力。可利用攀登架、滑梯、爬行垫、钻圈、钻筒和拱形门等大型玩具,让儿童练习钻爬和攀登。可以用大小皮球、沙袋、塑料制的小型手榴弹、纸或塑料的飞镖、火箭降落伞等练习投掷。用转移摇马、平衡木、秋千等锻炼儿童的平衡能力。

除了为儿童选择一些促进其动作发育的玩具外,还应从发展他们的感官、锻炼他们的语言能力及扩大他们对周围世界的认识出发,给他们选择各种形象玩具,如形态逼真、富于美感的洋娃娃及娃娃用品;大小不同、神态各异的动物玩具;可以操纵和发出模拟声音的交通玩具;各种积木、积塑等建筑结构玩具;沙、水、泥等天然玩具;各种简单的平面拼画、图片、画册、串珠、套管、牌类、配对接龙和钓鱼玩具等。(www.daowen.com)

乐和娱乐玩具的感染力和趣味性极强,容易引起儿童的兴趣。各种音乐和敲打玩具有铃铛、小鼓、小钢琴、电子琴、手风琴以及能发出悦耳声音的八音盒等。娱乐玩具一般造型滑稽、动作夸张诙谐,如“猴子爬竿”、“小熊打鼓”、“小鸭背蛋”,以及不同服饰和年龄的木偶人及形态各异的木偶动物。

总之,大人要根据3~4岁儿童的年龄特点,从各个儿童的兴趣爱好出发,有针对性地选择上述玩具,来发展儿童的动作协调、语言能力、注意力、记忆力观察力及想象能力,促进儿童的全面发展。

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