现代家庭对子女生活的过分溺爱和照顾，使幼儿形成了“自我中心”的概念，他们在不同程度上存在着自私、任性、娇气、懒惰、唯我独尊等不良的性格特点。如果不及时防止与纠正，将会影响他们将来的发展。

（1）学会尊重别人。现代家庭中，兄弟姐妹关系很少存在了，应把这种关系推广到祖孙、父子、母子之间。在日常生活中，要尽量不给孩子特殊待遇，合理满足孩子的需求，让孩子知道自己在家庭中与其他成员是平等的，消除其“以自我为中心”的意识。要让孩子学会享受时应首先考虑长辈，就餐时，好菜要先挟给长辈吃，舒服的位置让给长辈坐。别人为自己服务要表示感谢。别人不便时，应尽可能提供帮助，逐步体会到帮助、关心别人是愉快的。千万不要一听到幼儿的吆喝，就心急火燎地赶到幼儿身边。久而久之，幼儿就会自觉不自觉地养成以“自我”为中心的坏毛病。成人倒是应把一部分业余时间留给自己，不要围着幼儿转，要让幼儿学会博爱。

（2）平等对待朋友。为孩子创造经常与小伙伴交往的机会，鼓励孩子将自己的玩具、图书借给小朋友们玩和看，学会与小朋友团结友爱，养成互相谦让的好品德。让孩子尽早合群，接纳别人、承认别人、尊重别人，这是每个正常人从小就有的心理需要。现在有的家长，总怕自己的小孩吃亏，怀有这种心理怎能使孩子健康成长？家长要把幼儿送进幼儿园，使他尽早懂得与人平等友好相处的重要性。如果幼儿在幼儿园里一味地想独占、独吞，那么他就会被孤立、排挤。让孩子在拥有众多伙伴的环境里学会友爱、团结。(www.daowen.com)

（3）让孩子知理。“知理”就是要让孩子懂得与人分享的道理。让孩子产生关心人、同情人的良好心理。如给孩子提供为家长分食物的机会，孩子如果分得合理，就应进行表扬。如在人潮拥挤的公共汽车上、地铁里主动将座位让给孕妇和老人，这可以在孩子心里种下“知理”的种子。让孩子学会主动承担力所能及的家务劳动，家长应指导孩子从小学会自己穿衣、洗手帕、整理玩具等，给爸爸妈妈倒茶水等，让他体验父母劳动的艰辛，懂得要从小养成热爱劳动的好习惯和独立生活能力，以便将来为家庭和社会多作奉献。对孩子提出的不切实际、无理的要求，父母必须坚决而明确地加以拒绝，并说明拒绝的理由。