人类80%的信息是通过视觉获得的，因而应特别重视对婴儿的视觉训练。尽管视觉是婴儿最晚出现的一种感觉，但视觉活动在婴儿出生后不久就已经有了，比如用手电筒照着宝宝的眼睛，宝宝就会把眼睛紧紧地闭起来，甚至还把头转向一边。再过些天，宝宝就有视觉了，可以看得见近处的东西或母亲的脸。从这时起，母亲为婴儿布置一个刺激适度的环境尤为重要。婴儿的房间应是一个具有适度视觉刺激的地方，所谓适度视觉刺激是指刺激不能没有，但也不能太多。有的母亲以为房间应该安静整洁，所以屋内几乎没有什么色彩，墙壁是白的，床单、被子是素色的，窗帘也是白的。这种没有色彩，也就是没有刺激的环境是不利于婴儿智力发展的。在房间里要适度地增加一些有色彩的东西，如墙上挂一幅画，被面选择有彩色图案的，床头挂一些有色彩的东西，给宝宝一件漂亮的玩具等都有利于婴儿视觉的发展。从第2个月起，可以让婴儿看一些鲜艳的东西，时间可逐渐增加。这些东西最好放在离宝宝眼睛比较近的地方，30厘米是一个最佳的距离，因为宝宝此时的视力还很弱，控制眼球的睫状肌功能尚不完善，所以视焦的调节能力还很弱，物体放得稍远宝宝就看不见，起不到刺激的作用。据心理学家的研究，年龄越小，距离应该越近。所以对刚出生不久的婴儿要提供近距离的视觉刺激，而且物体要尽量放置于与宝宝眼睛平行的部位，因为宝宝的视野很小。

母亲经常与婴儿讲话也是一种视觉的训练。当母亲用语言来逗引孩子时，虽然婴儿看上去没有什么特别的反应，既没有笑容也没有声音，但宝宝常常是瞪大了眼睛盯着母亲。这不仅使宝宝看清人脸的细节，而且也能学会区分母亲与其他人的不同之处。

有的父母认为这么小的婴儿不懂什么，用不着费心去进行训练，因而也不提供视觉刺激，任由婴儿躺在那儿无所作为，这样也就错失了智力培养的大好时机。这种做法是非常不足取的。(www.daowen.com)

当然，给孩子提供适度的视觉刺激不是说刺激物越多越好，刺激应该是适度的，如果刺激太多，一方面婴儿看不过来起不到刺激的作用，另一方面也容易使他们疲劳，这样对大脑的发育反而不利。