一、填空题

1.音量是由物体振动的幅度决定的，物体振动的幅度越大，声音就越_________；振动的幅度越小，声音就越________。

2.夏天，卖海鲜的人将冰块放在海鲜_________（填“上面”或“下面”），这样效果更好。

3.物体的颜色越_________，吸热的本领就越_________。

4.像木头、塑料勺等物体是热的________，像铜条、铝片等物体是热的________。

5.用能密封的小塑料袋装一些冷水，密封后把它浸没在热水盆里，小塑料袋里的冷水受热后，_________会增大，________不变。

6.当我们觉得手冷时，两只手用力互相搓一搓，就会感觉手热起来了。这是因为两只手互相_________产生了________。

7.声音以_________的形式传播，它是通过各种_________，从一个地方传播到另一个地方的。在月球上，两个相距不远的人却不能听到对方说话的声音，那是因为月球上没有________。

8.奥运会圣火火种是用_________________取得的。

9.冬天静静同学捧着热水袋暖手，这是利用___________的方式传递热量。

10.物体的冷热程度叫________，通常用摄氏度表示。要比较准确地知道物体的冷热程度，可以借助________进行测量。它是根据液体______________的性质设计的。

二、判断题

1.光是沿直线传播的，影子的产生和光的直线传播有关。（　）

2.声音是以波的形式传播的。（　）

3.夏天自行车车胎的气不能打太足的原因是防止空气受热膨胀而爆胎。（　）

4.夏天，工人在拉电线时要将电线拉得紧一些。（　）

5.一天中，同一物体的影子自东向西移动。（　）

6.宇航服一般为银色是为了减少热辐射。（　）

7.夏天热、冬天冷是因为太阳夏季发出的热多些，冬季发出的热少些。（　）

8.在铺设铁路时，铁轨之间的接头处留有一定的缝隙，这是为了防止铁轨受热膨胀而扭曲。（　）

9.通过对水和油的热胀冷缩现象的观察，我们得出了所有液体都有热胀冷缩的性质的结论。（　）

10.人站在太阳下会感到热，是因为人从阳光中获得了热量。（　）

三、选择题

1.把钟放在玻璃罩里，把玻璃罩里的空气抽掉，里面成了真空，外面就听不到钟的“嘀嗒”声，是因为（　）。

A.没有空气，钟针就不会走动　B.没有空气，钟针就不会振动

C.没有空气，钟发出的声音就传播不出来

2.人们在日光灯或者其他照明灯上安装灯罩，其主要原因是（　）。

A.防止灰尘　B.为了美观　C.灯罩可以增强反光

3.红色物体反射的是（　）的光。

A.红色　B.紫色　C.白色

4.我们购买的饮料瓶里的饮料都不装满，这是（　）。(www.daowen.com)

A.为了美观　B.商家为了减少生产成本

C.为了防止饮料受热膨胀后饮料瓶破裂

5.同样材料的物体，表面涂上相同的颜色，但放置的角度不同，吸收太阳热的本领最大的是（　）的物体。

A.与地面水平　B.与地面垂直

C.与太阳光垂直

6.如右图，从左往右敲击金属片，音高的变化是（　）。

A.由低到高　B.由高到低　C.无法确定

7.下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（　）。

A.立竿见“影”　B.湖光倒“影”　C.形“影”不离

8.如图，某同学将敲击后的大小两个音叉放入水中，在相同的时间内观察到水面形成的波纹不同，由此可以推断（　）。

A.甲是大音叉　B.乙是大音叉

C.无法确定

9.冬天睡觉盖厚棉被，原理是厚棉被能（　）。

A.防止热量散发　B.产生热量　C.产生热量并防止散发

10.锅铲柄往往是用塑料或者木头制作的，这是因为塑料和木头都是（　）。

A.热的良导体　B.热的不良导体　C.质量轻，价格便宜

四、连线题

把下列物质与其对应的导热性用线连起来。

五、实验探究题

1.看下面这张图，同学C在写字，同学A和同学B都能听到同学C写字的声音。请问，同学A和同学B谁听到的声音会更清楚？为什么？

2.手影游戏。

（1）如果你想玩右图中的手影游戏，除了你的手，你还需要__________________、。

（2）我们的手是影子形成条件中的________。

（3）从玩手影游戏中发现，影子的形状与_________________有关。

（4）在玩手影游戏过程中，想使手影变得大一些，你的做法是________________________________________。

（5）影子形成的原因是____________________________________________________________________________。

3.一个阳光普照的中午，有个盲人来到街头的一个小摊前，想买一个黑色的罐子。谁知货主收下钱，却把一个白罐子给了盲人，只见盲人上下摸了摸，又伸手摸了摸其余的罐子，突然高声喊道：“不对，你给我的是白罐子。”

（1）请问盲人的手为什么能辨颜色？

（2）请你设计实验探究比较黑色和白色物体的吸热本领。