理论教育 灾后重建期居民健康管理in《社区护理学》

灾后重建期居民健康管理in《社区护理学》

时间:2023-08-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:对集体居住的居民和可能感染的居民进行相应疫苗接种。让服务对象迅速离开受灾现场。为受灾者解释在灾害发生时经历的那种情况是正常的,并表达出理解,帮助他们面对现实。受灾者持续出现异常反应,救护人员应促使其进一步接受专家的诊治。

灾后重建期居民健康管理in《社区护理学》

(一)康复期医疗护理服务

突发事件常导致很多人肢体残疾、精神障碍,需长时间地接受训练、治疗和护理,尤其是要为失去亲人、无人照顾的病人以及交通不便者提供上门服务,进行家庭访视和疾病管理。

(二)社区公共卫生管理

突发事件恢复期,社区专门成立防疫组织和防御机动队,社区护士要协助卫生防疫人员进行卫生宣教,管理环境和改善卫生条件。早期识别与监控潜在的传染性和感染性疾病暴发事件,对灾区食品、饮用水、下水道、卫生间和垃圾场害虫容易繁殖的地方进行消毒,为受灾区域的灾民提供安全饮用水。

(三)传染病疾病管理

社区护士应注意食物卫生,集中消毒灭菌,预防传染病的发生。若出现高热、腹泻、可疑传染病或群体性传染病,应立即报告相关部门,协助防疫人员找出传染源,实时监控,做到早发现、早隔离、早治疗,并对灾民居住场所、地面、卫生设施、周围环境采取集中消毒、杀菌、杀虫等防疫措施。对集体居住的居民和可能感染的居民进行相应疫苗接种。

(四)心理支持

1.受灾人员的心理支持

(1)镇静。让服务对象迅速离开受灾现场。

(2)认识危机。让服务对象亲述受灾经历的场景,说出自身感受。

(3)理解危机。为受灾者解释在灾害发生时经历的那种情况是正常的,并表达出理解,帮助他们面对现实。

(4)鼓励适应。救护人员指导受灾者做深呼吸等缓解紧张情绪的方法,必要时给予镇静剂,使他们能够安静下来。

(5)恢复或转诊。受灾者持续出现异常反应,救护人员应促使其进一步接受专家的诊治。

2.救援人员的心理支持(www.daowen.com)

救灾工作的艰巨与繁重,加之在灾害面前对自己的过高期望,使救援人员除身体上的疲劳外,其心理上也经受着巨大的压力,但大部分人隐藏自己的压力和心理感受。对其心理支持的方法包括:

(1)相互交流。同事间应相互支持、相互交流,并适时地将自己的感觉和救灾的经验与同事讨论和分享,并与同伴相互鼓励、相互肯定,绝不要相互指责。

(2)缓解压力。在救灾过程中,每间隔1个小时休息5分钟或与其他救灾人员轮流工作等方法都可以减轻紧张和疲劳。

(3)巩固自身支持系统。与家人和朋友保持联系,以获得心理支持。

(4)指导其自我调节。包括①允许自己有一些负面情绪,并表达和宣泄出来;②找到放松和娱乐自己的方法;③避免不必要的伤害,如休息时尽量不要与受灾者在一起、不去灾害现场。

3.心理支持中的注意事项

(1)真诚对待服务对象,通过相关评估确定其理解程度,以及自己解决问题的能力。

(2)与受灾者形成信赖与支持关系,理智处理能做和不能做的事情。

(3)既要倾听服务对象讲什么,又要重视其想要表达什么。

(4)注重沟通技巧,注意服务对象的眼神、面部表情等肢体语言,避免使用猜测语气的提问,采用开放式提问,使其能充分阐述自己的痛苦。

(5)掌握沟通重点,理解、认同服务对象的感受,肯定长处与优点。

(6)不增强对方的强迫感,不对其沉默表示不安,更不能表现出过分的同情心,诱导对方负面看待现状。

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