理论教育 脑血管意外偏瘫患者康复护理:社区护理学成果

脑血管意外偏瘫患者康复护理:社区护理学成果

时间:2023-08-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:偏瘫是脑血管意外的主要后遗症,其主要表现为肢体运动功能障碍、失语以及因疾病导致的心理障碍等。脑血管意外致残后,患者生活活动能力下降或丧失,严重影响其生活质量,给家庭带来各方面的负担。因此脑血管意外患者在出院后,都需要进一步的康复治疗。偏瘫患者保持良好的体位有助于预防和减轻痉挛的出现和加重。被动运动适用于偏瘫患者各个时期的治疗。

脑血管意外偏瘫患者康复护理:社区护理学成果

血管意外(cerebral vascular accident,简称CVA)又称脑卒中或中风,是各种病因使脑血管发生病变而导致脑功能缺损的一组疾病的总称。临床上脑卒中分为缺血性和出血性两大类,以缺血性病变为主。缺血性血管意外包括短暂性脑缺血发作、脑血栓形成和脑栓塞(脑梗);出血性血管意外(脑出血或脑溢血)包括脑出血和蛛网膜下腔出血。本病为常见病和多发病,严重威胁人类生命与健康

偏瘫是脑血管意外的主要后遗症,其主要表现为肢体运动功能障碍、失语以及因疾病导致的心理障碍等。脑血管意外致残后,患者生活活动能力下降或丧失,严重影响其生活质量,给家庭带来各方面的负担。因此脑血管意外患者在出院后,都需要进一步的康复治疗。社区护理人员应与康复治疗师配合,做好患者的康复护理工作,协助患者最大限度地恢复其肢体功能和生活自理能力。

(一)康复护理目标

1.防治并发症,减少后遗症。

2.患者通过康复训练,促进功能恢复,充分发挥残余功能。

3.患者和家属学会自我护理。

4.患者学会使用辅助器具,尽量达到生活自理。

(二)康复护理措施

1.康复训练

(1)保持良好的体位。偏瘫患者保持良好的体位有助于预防和减轻痉挛的出现和加重。

①患者可以采取仰卧位和侧卧位,最适合的体位是健侧卧位。患者胸前放一枕头,患侧上肢伸展放于枕上,患者下肢向前屈髋屈膝,并由枕头支撑,注意避免足悬空出现足内翻。

②如病情允许,应尽早让患者坐起。先从半坐位开始,利用可调整角度的病床,从30°或45°开始,5分钟后,逐渐增加倾斜角度,延长坐起的时间。坐位训练可预防直立性低血压、坠积性肺炎,并通过患肢负重获得直立的感觉刺激,通过反射机制而诱发肌张力。如无禁忌证,还应及早从床上转移到轮椅上,同时进行坐位平衡能力的训练。

(2)协助患者被动运动。偏瘫患者应尽早开始被动运动,被动运动应包括患肢所有关节各个方向的运动,每日两次以上,以促进肢体血液循环,防止关节活动受限,减少痉挛的发生。被动运动适用于偏瘫患者各个时期的治疗。被动运动应手法柔和,避免因训练不当使痉挛加重。

①在软瘫期,患者的肢体肌力消失或减低,被动运动的原则是先上肢后下肢,先大关节后小关节,运动量由小到大,运动幅度由弱到强,运动时间由短到长,循序渐进,逐步恢复和提高肌张力。如利用健侧上肢带动患侧上肢的被动运动,双手十字交叉,患侧拇指置于健侧拇指之上,伸肘向左右摇摆。

②在痉挛期,被动运动的目的是伸展处于挛缩状态的肌肉,改善和促进偏瘫肢体的运动功能,同时通过牵拉关节周围各种纤维组织,防止挛缩造成关节畸形。被动运动应包括患肢所有关节各个方向的运动,重点是肩外展外旋、肘伸展、前臂旋后、腕背伸、手指伸展、伸髋屈膝,踝背屈等。

(3)指导患者做体位转移。

①社区护理人员应鼓励患者移动和更换卧位,以预防压疮、尿路结石、便秘等并发症,并为日常生活活动能力训练做准备。

②常用的转换体位的方式有:向健侧翻身、向患侧翻身、卧位到坐位的转移、坐位到立位的转移、立位转移、步行训练、上下楼训练等。

(4)鼓励患者做桥式运动。

①此运动主要是锻炼患者腰背部肌群和臀大肌,提高髋关节的控制能力,为坐起和站立做准备。(www.daowen.com)

②患者取仰卧位,双臂平放在躯体两侧,双脚支撑在床面上,由他人协助缓慢抬高臀部,保持骨盆呈水平位,维持3~5秒后放下。

(5)日常生活活动能力训练。

①包括进食、穿衣、个人卫生、入浴、如厕等日常活动方面的训练。

②社区护理人员应评估患者的活动能力,了解家庭现有的环境条件,对患者和家属给予针对性的指导。

(6)语言训练。

①对言语不流畅的患者,可通过各种感觉刺激,如阅读报纸、与人交谈来强化患者的应答能力。

②语言训练也需要家属的耐心协助,支持并配合患者进行训练。

2.预防并发症

偏瘫患者因活动减少或长期卧床,容易发生压疮、坠积性肺炎、尿路感染、便秘、下肢静脉血栓等并发症,社区护理人员应根据患者的具体情况采取相应的防护措施。同时加强健康教育,鼓励患者活动,并指导家属逐渐掌握各种生活护理技能,预防患者并发症的发生。

3.心理护理

偏瘫患者由于失语、肢体瘫痪、大小便失禁、生活自理能力下降,除了有一般患者的心理变化外,还会产生严重的心理和情感障碍,出现不同程度的抑郁、悲观、焦虑甚至自杀等倾向,对治疗护理产生不同程度的抵抗情绪。

(1)社区护理人员要了解偏瘫患者的心理活动特点,给予适当的心理安慰和支持,指导家属为患者创造一个适合治疗和休养的环境。

(2)加强与患者之间的情感交流,尽量满足患者的需要,使患者保持心情愉快,尽快稳定情绪,接受现实,建立信心。

(3)鼓励患者进行锻炼,参加力所能及的学习、活动、家务劳动、文娱活动以及社会交往活动,树立战胜疾病的信心,残而不废,并能愉快地生活。

4.健康教育

(1)教育患者及家属正确对待疾病和残疾,在整个康复过程中,对患者和家属进行耐心、细致、具体的指导,介绍疾病的知识、生活护理的方法、康复训练的措施以及训练中应注意的问题等。

(2)教会患者自我护理并养成良好的饮食和生活习惯,如忌烟酒、多吃蔬菜水果、保证有足量的蛋白质和充足的睡眠等。

(3)指导家属如何照顾患者的生活,使其掌握一定的康复训练技术,帮助患者得到良好的照顾并坚持进行康复训练。

(4)指导患者按时服药、坚持训练并定期到医院检查,以获得正确的治疗和训练指导。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈