1952年前后,拥有7.5万名职工的日本东芝电气公司,大量的电扇积压在仓库里卖不出去。公司为此陷入了困境,上上下下,一筹莫展。
有一天,公司的一位小职员向当时东芝电气公司的董事长石板提出建议:把电扇的颜色改漆为浅色。这个建议是针对性的。当时不仅在日本,而且在世界各地,电扇都被千篇一律地漆成黑色。虽然谁也没有明文规定电扇必须是黑色的,但似乎已在世界范围内形成一种惯例,一种常规,一种传统:电扇如果不漆成黑色,就不成其为电扇了。这位小职员的建议引起了石板董事长的重视,并最终得到采纳。
第二年夏天东芝公司推出了一批浅蓝色电扇,大受顾客的欢迎,市场上还掀起了一阵抢购热潮哩!原来滞销的电扇,只是改了一下颜色,几个月之内就卖出了几万台。从此以后,电扇不再是只有一副黑面孔而变为有各种各样的颜色了。为什么在7.5万名职工中,惟独这位小职员想到了这个好主意呢?从思考方法说,这位小职员运用了突破定势思考法。
所谓思维定势是指这样一种思维现象:当人们反复思考一个问题时,会逐渐形成一种思考习惯,即会习惯地依据自己已有的知识和经验,按照一种固定的思考程序,一旦思考看来是同一个或同一类问题,就会走到老路上去,重复同样的思考。
突破定势思考法是指,反复思考同一个或同一类问题,需要警惕和排除思维定势对形成新思路所可能产生的束缚作用。
运用突破定势思考法请注意:(www.daowen.com)
1.要全面地看到思维定势对思考和解决问题的利与弊。日常工作和生活中经常重复的一些问题,按照思维定势去思考和处理,可以省去许多思考步骤,避免走弯路,从而提高思考效率,但思维定势会妨碍我们的创新思考,而且这种影响还常常难以觉察。
2.要通过努力自觉地克服思维定势的不利方面。首先反复思考一个问题时,要有意识地根据问题的需要变换思考方法和思路。其次,要熟悉和善于动用各种其他新思考方法,帮助我们的创新思考突破思维定势的束缚。
为什么会形成习惯性思维、产生思维定势呢?因为我们的思维每采取特定的一次思路,下一次就可能采取同样的思路。在一连串的思想中,一个个观念之间形成了联系,这种联系利用的次数越多,就变得越加牢固,以致很难改变。
习惯性思维对于学生的学习乃至创造也是不可缺少的,例如,对于一个较简单的问题运用公式去求解时的思维就属这种思维,即该公式表达的关系在这个问题中给以再现的思维。但它往往只要求人们以相同的方向进行思考,把解决问题的希望只固定在传统的、单一的正确结论上,或者只满足于知识的积累和记忆,这就很难达到高级思维水平,因此常常成为创新的一种阻力。
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