理论教育 发现青少年适应能力培养的新现象

发现青少年适应能力培养的新现象

时间:2023-08-14 理论教育 版权反馈
【摘要】:同样的意外,也出现在化学家玻意耳的身上。玻意耳出生于一个极其富有的家庭里,这为他创造了很好的求知条件。玻意耳专注于实验中,他摇晃振荡着试管中的液体,仔细的观察试验的现象,操作中,一些液体溅到了瓶中盛开的紫罗兰的花瓣上,玻意耳当时并未在意,在他结束实验,清理实验桌的时候,他看到那紫罗兰的花瓣上,散布了一些大小不等的红色斑点。这样玻意耳发明了最早的酸碱指示剂。

发现青少年适应能力培养的新现象

在开展具体的观察活动时,有计划、按步骤地进行,为一定的目的和任务观察,无疑是十分重要的,但决不因此而忘记那些机遇带给我们的新现象,更不能随便舍去感受“微不足道”的新现象。某些时候,由于偶然机遇,某一“细小”新现象突然呈现在我们面前,有显露的,有弱暗的,更多的是瞬息即逝,如果一旦抓住了它,很可能成为我们概括事物规律、揭示事物本质的根据。

青少年朋友,当你看着天空中飞翔的鸟儿,自由自在,你们是不是有过幻想,希望自己也能像一只鸟儿,飞翔在天空呢?看电视或看书时,那些驾云彩而飞行的神仙,你是不是很羡慕呢?

人类飞行的梦想不仅表现在现代人的身上,古时候的人更有强烈的向往,通过无数人的努力与实验,通过他们对鸟类的观察,发展到今天,终于有了现在的飞机、火箭航天飞船,人类飞行的梦想终于实现。

在这过程中,对鸟的观察与模仿是重要的环节,鸟为什么会飞呢?因为鸟有两个翅膀,但是先人的试验告诉我们,给人加上两个翅膀,也不能像鸟一样自由与持久地飞翔,于是人们又发现鸟有流线性的体型,鸟的骼骨是中空的,鸟的肌肉集中在胸部,便于有力的振动双翼,人类靠这些对鸟类的观察与模仿实现了梦想。

可见精细的观察,能发现事物关键。(www.daowen.com)

在欧洲的北部,有一个叫冰洲岛的地方,岛上气候寒冷,终年积雪,岛上有一种晶莹透明的石头,叫冰洲石,有五颜六色的颜色是很不错的装饰品。

有一天,丹麦一位科学家叫巴索里内斯,他在看书的时候,为了便于阅读,他把一块冰洲石压在书页上,突然他看见冰洲石下面的文字出现了双影,这一奇怪的现象,引起了他的兴趣,他进一步的观察,把冰洲石移动,字也跟着转一下,把冰洲石换一个方向,字还是双影,他迷惑之解,研究了很久,也没有找到答案,于是他记录了这个现象,后来有人根据这种现象,发现了物理学中光的双折射现象。

同样的意外,也出现在化学家玻意耳的身上。玻意耳出生于一个极其富有的家庭里,这为他创造了很好的求知条件。他曾到法国、瑞典、意大利等国学习与游历。掌握了丰富的化学、生物、医学、物理学、哲学等多种知识。他说过:“没有实验,任何新的东西都不能深知”;“空谈无济于事,实验决定一切”;“如果把自己的精力都献给实验,收集和观察事实,那就可能在世界上建立伟大的功勋”。

玻意耳在伦敦拥有一个设备很好的实验室,有一天,当玻意耳同往常一样,一大早就走进实验室,他开始摆弄鼓捣那些玻璃器皿和化学试剂。在他的桌上,摆放着一个花瓶,花瓶中盛开着鲜艳的紫罗兰。玻意耳专注于实验中,他摇晃振荡着试管中的液体,仔细的观察试验的现象,操作中,一些液体溅到了瓶中盛开的紫罗兰的花瓣上,玻意耳当时并未在意,在他结束实验,清理实验桌的时候,他看到那紫罗兰的花瓣上,散布了一些大小不等的红色斑点。这一现象,使他很快的联想到了他刚才的操作,他推测是刚才操作中溅出的液体所导致的现象。为了证实他的推断。他又拿了一些那种液体洒在花瓣上,结果他的推断得到了证实。他使用的液体是盐酸,玻意耳由此又实验了其它的酸性试剂,酸使紫罗兰变红,那么碱又是什么效果呢?这样玻意耳发明了最早的酸碱指示剂。

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