（一）严格学习内容，丰富学习方式，着力解决“如何学深悟透”的问题。要严格落实中央及省、州委规定的学习内容，持续深入学好党章和党内政治生活准则、廉洁自律准则以及党内监督条例、纪律处分条例等党内法规，时刻作为戒尺牢记在心。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，把握好蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略。要以制度化载体保障经常性学习，持续开展“天天十分钟”学习活动，建立每周“学习日”制度，列出计划、明确主题，制度化开展学习。要灵活运用新媒体新方式开展学习，引导党员利用远程教育平台和“金达莱故乡”手机应用软件开展自主学习，指导基层党组织依托微信、QQ群等自媒体开发微党课、微讲座、微视频，组织开展在线学习，增强学习的吸引力和实效性。

（二）强化知行合一，做好结合文章，着力解决“如何有效实践”的问题。要深入引导党员做到“四个合格”，组织党员主动对照合格党员标准，深入查摆自身问题，开展“五同”教育和党性锤炼活动，学思践悟，牢记“初心”。发现、发挥榜样引领和激励作用，使学先进、赶先进、当先进成为时代风尚。要完善查找解决问题的长效机制，重点从党员、党支部、党委（党组）、基层党建工作等四个层面，有针对性地查找分析存在的问题，采取专项整治等办法，全面推动各类问题有效解决。要推动学习教育与中心工作深度融合，注重与加快经济发展相结合，扎实开展“三抓”行动，落实“五位一体”责任包保任务部署，推动各方面工作取得新突破。

（三）抓住关键少数，强化关键环节，着力解决“如何突出示范”的问题。推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须抓住领导干部这个“关键少数”。要带头抓好经常性学习，自觉做学习党章党规、学习系列讲话的先行者，注重学习掌握新制度和新规定，做到先学一步、学深一层。要带头做合格党员领导干部，牢固树立“四个意识”，严守政治纪律和政治规矩，严格执行中央八项规定和省、州、市委具体规定，坚决抵制各种错误思想和歪风邪气。要带头严肃党内政治生活，经常进行“党性体检”，严肃认真参加领导班子民主生活会。严格执行领导干部参加双重组织生活制度，坚持以普通党员身份参加所在党支部的组织生活。要带头推动学习教育常态化制度化，落实好“一岗双责”，督促分管部门、单位党组织切实履行主体责任，跟踪掌握学习教育开展情况，切实担负起监督管理责任，推动学习教育常态化制度化工作。(www.daowen.com)

（四）全面评星定级，打造过硬支部，着力解决“如何夯实基础”的问题。党支部建设直接关系基层党的建设成效。我市有13102名党员，他们学习在支部、活动在支部，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，必须牢牢抓住党支部这个重点。要充分认识党支部班子建设对于推进学习教育常态化制度化的重要意义，做好选、育、管、用、备各环节工作，选好配强党支部班子特别是“带头人”。要广泛推广“星级评定”创建工作，以党建各项重点任务为主要评定指标，根据评定结果适时增“星”或摘“星”，并给予一定的奖励和惩处措施。

要规范落实党支部基本制度，严格执行“三会一课”等基本制度，突出政治学习教育和党性锻炼。各支部年初制定计划，年底形成报告，并建立完善党支部组织生活纪实制度，实行台账式管理。要全面推行党支部主题党日，紧扣“两学一做”学习内容，结合党员思想实际，将党性分析、民主议事、志愿服务、帮扶慰问等纳入党日内容，坚决防止流于表面、形式庸俗。