运动会之后，学校要参加成都市组织的一个中学生广播体操大赛，学校决定，以我们班为主体，并从其他班抽调部分同学组成代表队参加比赛。

为了参加比赛，运动会刚一结束，孩子们便投入了紧张的训练之中。每天晚上刚吃过晚饭，孩子们就在体育老师的带领下进行训练，一直训练到晚自习开始。临近比赛的几天，连晚自习前两节课也占用了，专心进行练习。每次训练结束，孩子们大汗淋漓地回教室，一个个叫苦连天，但是却始终坚持，让人又心疼又骄傲。

比赛定在星期六早晨。那天，我和体育老师带着孩子们一起来到华西中学，经过紧张而漫长的等待之后，孩子们终于上场了。我和其他老师站在看台上，看着孩子们整齐划一的动作和朝气蓬勃的笑脸，心中感到无比骄傲。比赛结束之后，同去的杨校长反复表扬参加比赛的全体同学，直到昨天晚自习还提醒我们一定要好好表扬参赛的同学，说得大家都喜滋滋的。

今天，星期一，第二节课后广播操，孩子们变了。

站在队列后面，孩子们的动作不再像比赛时一样标准，以前那种懒洋洋的动作又出现了，几个孩子仿佛也觉得不好意思，不时地东看看西望望，想看看别人做得怎么样，除了一两个平时就做得很规范的同学之外，其他同学几乎没有一个在认认真真做操。音乐结束了，体育老师宣布解散，几个聪明的孩子回头看着我，心想我一定会叫集合，说说这种情况。我没有宣布集合，让孩子们回教室了，因为下节课就是我的课。

走在回教室的路上，几个孩子看着我不好意思地笑了，他们说其实他们也想认真做的，可是看到别人都不认真，好像自己认真就很不合时宜，于是只好胡乱做了。

上课铃响了，我走进教室，谈到了这件事情，孩子们都有些不好意思，我说：“开学这么久了，有一件事情是全校有目共睹的，那就是在短短的两个月内，我们建立起了3班这个班集体，更重要的是：我们通过一系列的活动证明了我们3班是团结的，有凝聚力的！”

孩子们面有喜色。

可是我话头一转：“但是，是不是有了凝聚力就是好的团队？不是！开个玩笑：黑社会也讲团结！”

学生大笑。

我继续说：“所以，真正优秀的团队，凝聚力只是一个前提，更重要的是积极向上。”(www.daowen.com)

几个孩子若有所思。

“中国有太多的关于怎样才不引起人注意的技巧……于是，展示自己个性的人被指责为‘出风头’。

“今天做操的时候，很多同学在注意看别人是怎么做的，好像怕自己比别人做得好而显得太引人注目，可是到底是谁才有权力判断我们的是非？是旁边的人吗？我们总是将自己的价值建立在别人的评价之上，过分关注别人对自己的看法，可是如果当周围的人都不如你的时候，你这样做难道不是在降低自己的高度吗？

“没有人有权力对你指手画脚，没有人有权力为你指定你的生活方式，因为标准就在你自己心里。当你确定你的做法是正确的时候，你就应该坚持自己的做法而不是和光同尘！因为，这，就是个性！

“我们全班代表盐外参加成都市的体操比赛，就已经说明，我们是学校最棒的！而现在，当大家从赛场上回来以后，却要以那些比我们差的同学的标准来要求自己，这不是很荒谬吗？！难道大家在这青春年华就如此老练地学会了韬光养晦？

“中国需要的不是和光同尘的顺民，需要的是敢为天下先的勇士；需要的不是不言是非的好好先生，需要的是旗帜鲜明的叛逆者！而今天大家的表现让我十分遗憾！一个最好的集体，却因为一些荒谬的原因而刻意降低自己的标准，那么有人比你矮，你是否就一定要蹲下以示你和他彼此平等？如果有人比你丑，那你岂不是应该自己毁容来和他不分伯仲？”

学生大笑。

“我们需要的不仅仅是一个团结的集体，更需要一个团结而且积极向上的团队！我们每个人心里面都应该有正确的是非观，都要有坚持自己的原则的勇气，甚至还要有因为坚持自己的原则而被别人讥讽的心理准备！”

接着，我讲述了我自己对“出风头”的一些看法，我告诉他们，老师从小就是一个爱“出风头”的人，但是，如果是为了坚持自己的原则，为了坚持正确的做法，恰恰应该敢于“出风头”，敢于与别人不一样。

一节课很快过去了，今天这节课没有讲课，但是，如果孩子们真正理解的话，这堂课也许才是最重要的。