理论教育 笔迹检验理论与实践:探索书写人心理特征

笔迹检验理论与实践:探索书写人心理特征

时间:2023-08-13 理论教育 版权反馈
【摘要】:日常生活中投射是一种很平常的现象,只要书写人进行书写活动,他的能力、气质及性格等特征,都会从其笔迹中反映出来。此后,人们对投射技术所持的偏见及误解等得到了修正。

笔迹检验理论与实践:探索书写人心理特征

(一)心理学方面

1.投射理论

心理学中,“投射”这个词是弗洛伊德提出的,他认为每个人都会把自己所无法承受的冲动、欲望和观念转移至其他人身上。可见,投射是一种防御机制。在这里我们可以看到投射的基本特征:每个人内心世界的所思所想都会从其日常生活中表现出来。日常生活中投射是一种很平常的现象,只要书写人进行书写活动,他的能力、气质及性格等特征,都会从其笔迹中反映出来。

弗兰克最早提出“投射方法”,其观点是通过投射方法可更好地进行人格的研究,即选择某些对被试者具有刺激的情境,促使被试者真实地表现其想法。之后,罗夏把投射方法经过改良变成了投射测验,因此,投射技术始于罗夏。荣格根据投射技术又提出了“词语联想测验”,其观点是通过对字、词、句的观察,可以令人们将在大脑中所想的事物予以生动地呈现出来。此后,人们对投射技术所持的偏见及误解等得到了修正。

2.潜意识理论

人的绝大多数行为都是由潜意识所决定的,而潜意识则是一种与理性相对立存在的本能,是人类固有的一种动力,这就是弗洛伊德的潜意识理论。每个人在书写过程中的所有书写动作都包含一定的规律性,例如,书写过程中,书写人更加关注的是文字符号的整体框架体系及美观程度,而非具体的笔画、线条,这是因为笔迹、线条并没有强制性规定该如何书写。

然而,换个角度看,虽然这些笔画、线条不是书写人有意主观控制的,但正是因为这个原因,这在一定程度上又记载了书写人无意中流露出的笔迹特征。社会规范与书写规则并未对笔画、线条作明确的规定,所以书写人就按照自己固有的书写习惯书写笔画、线条,从而导致每个人的笔迹特征各不相同。(www.daowen.com)

(二)生理学方面

1.人的大脑是笔迹形成的物质基础

从书写的生理机制角度看,外界各种刺激作用于人的感受器官,经传入神经传到大脑,通过大脑进行综合分析,发出指令,再由传出神经将指令传到效应器,书写动作才得以发生,所以,书写依赖于视觉、听觉等感受器官,以及各级神经元功能的正常发挥,尤其依赖大脑。

笔迹就是脑迹,是人内心世界在无意识状况下的流露,是被传递到书写活动的无意识的思想。书写活动的每一个动作,会反映到每一个笔画上,甚至笔画中一些细小的痕迹,也可能隐含着书写者独特的个性。

2.生物遗传因素对笔迹形成的影响

书写是由以大脑为中枢,以效应器、感受器、各级神经元之间的电生化传导为通路组成的反射弧。在笔迹形成过程中,大脑神经细胞构置不同,神经冲动的电生化传递不同,个体生物遗传因素不同,对笔迹的形成产生的影响也不同,必然影响个人的书写活动。也就是说,生物遗传因素在书写过程中起到关键性的作用。

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