（一）能为侦查提供方向

侦查人员对现场进行初步勘查后，对搜集到的物证以及目击者的口供予以全面综合分析，判断事件性质，确定是否立案侦查。对于应当立案侦查的，就应进一步对与犯罪相关的各种基本情况进行分析推断。

1.推断作案时间

根据笔迹所反映出的书写人的社会特征信息，可以对作案时间进行推断。如中年男子一般会选择夜间作案，作案前考察得比较清楚，对整个作案流程进行过深思熟虑，准备得也比较充分；而年轻男性可能比较冲动，作案时间不定，有时一时兴起便直接去作案，不考虑后果，少有准备，留下的痕迹也较多。

例如，在某恐吓案中，受害人王某出门上班时在家门口发现一封信，打开一看，发现是封恐吓信，随即王某便报警。侦查人员赶到后，仔细观察恐吓信，发现上面的字迹有被手蹭过的痕迹，故侦查人员推断，嫌疑人应该刚书写完不久，再看字迹较为整齐，推断应是垫在桌子上或者其他平面物体上正常书写。据此，侦查人员就对附近人员进行摸排，最终据附近一店员描述，在不久前发现一男子在其店里，神色慌张，侦查人员将所有焦点都转移到此人身上，根据店里监控视频，最终将嫌疑人抓获。

2.判断作案地点

根据现场遗留下的文件上的笔迹信息，可以大致分析出作案人的文化程度、职业等特点，并且根据上面遗留的其他信息，还可以分析出犯罪嫌疑人的作案地点。

例如，在某绑架案中，民警接到报警后赶到现场，经被害人张某描述，以及犯罪嫌疑人留下的字条显示，写字条之人书写水平不高，字间距、行间距也不稳定，从内容看，书写也较口语化，并且还知道被害人张某收钱之事，故侦查人员分析，书写人文化程度较低，应为男性，并且认识被害人张某，再通过对被害人张某的询问，侦查人员确定了几个张某手下的工作人员，大大地缩小了侦查范围。其中一个人黄某已经不见踪影，所有的箭头便都指向了黄某，但是侦查人员始终无法得知究竟黄某将孩子绑架至何处，无奈又仔细观察字条，突然发现上面有油渣，发现这个线索后，侦查人员便找遍城里大小油坊，最终在城外一处小油坊找着嫌疑人黄某及被绑架的孩子。从这个案件中可知，如果不是通过字条中的信息对犯罪嫌疑人的社会特征进行分析，那么便无法锁定嫌疑人、推断作案地点，破案之说更无从谈起。(www.daowen.com)

3.判断犯罪嫌疑人个性特点

根据现场勘查所搜集到的笔迹材料，可以对书写者做一个大致的了解。通过笔迹，了解书写人的性别、文化程度等基本信息，可以对犯罪动机进行猜测，进而了解整个案件，划定书写人的范围。

例如前文的绑架案中，侦查人员通过笔迹上所反映的信息，如单字的结构搭配、句子的倾斜等特征，分析出书写人的文化程度不高，根据书写的力度以及外部形态分析出书写人乃年轻或中年男性，通过文中内容可推断出书写人应该为熟悉受害人张某的人，综合各方面的信息，对可疑人员范围予以掌握，加快破案速度。

（二）能为认定犯罪提供证据

侦查人员在案件侦破过程中收集证据，旨在揭露、证实犯罪，就是从被犯罪行为人歪曲和掩盖的复杂现象中，揭示出其本来的面貌，透过现象，抓住案件的本质，查明犯罪事件系何时、何地、何人所为，用真凭实据证实犯罪行为确为犯罪嫌疑人所实施，组织力量，采取措施将犯罪嫌疑人查缉归案，依法进行讯问，为诉讼提供证据。

从笔迹中所了解到的各种信息，对书写人进行大致推断，可以帮助侦查破案，进而将犯罪嫌疑人的字迹与现场遗留下的字迹进行笔迹鉴定，最终得出鉴定结论，由鉴定机构出具鉴定意见，为侦查人员的破案提供证据。在对犯罪嫌疑人进行讯问时，部分嫌疑人对犯罪拒不承认，但是拿出根据笔迹所反映的信息证据后，他不得不承认，随即便可取得犯罪嫌疑人口供，为诉讼提供证据。